贺家湖

风流谁似贺知章,乞得平湖任草荒。

今日藕花三百亩,折来依旧属君庄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬
创作背景
绍兴凭吊
南宋诗人苏泂游历绍兴镜湖(即贺家湖)时,面对贺知章旧居遗迹有感而作。诗中提及的“乞湖”一事,源自贺知章晚年请度为道士、求镜湖放生池的历史典故,诗人借此凭吊先贤,抒发今昔之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗七言绝句,全诗四句二十八字,格律严谨。此体源于六朝歌行,定型于唐代,讲究平仄粘对与押韵规则。七绝篇幅短小,宜于即景抒情或叙事议论,是唐宋以来最通用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
诗人借咏叹贺知章旧迹,表达对先贤风流雅致的深切仰慕。全诗情感基调清旷豁达,既有对历史人物的缅怀,又含蓄寄托了诗人自身的归隐情怀与对高洁人格的向往。

基础解读 READING

语文核心知识
风流
此处指杰出的才华与洒脱不羁的气度。在诗中用来形容贺知章超凡脱俗的精神风貌,是对他性格与才情的高度概括。这一词语在古诗文中常用于赞誉名士的风度。
乞得
意为请求得到。特指贺知章晚年向唐玄宗上书,请求赐予镜湖一角作为放生池的故事。诗人用此二字,生动地再现了贺知章晚年归隐心切、向皇帝求湖的历史画面。
诗句释义
谁能像贺知章那样风流潇洒呢?他乞求得到了这片平湖,任由它长满荒草。如今这里开满了三百亩藕花,折下来一看,似乎依然属于贺知章的庄园。
核心主旨
这首诗通过描写贺家湖的景色,怀念唐代诗人贺知章。诗人赞美了贺知章风流旷达的形象,认为虽然时光流逝,但这里的风景依然带有贺知章的印记,表达了对先贤的敬仰之情。
跨学科 · 是什么
历史人物历史学
贺知章是唐代著名诗人和书法家,曾高中状元,在朝廷担任高官。他性格豪放,晚年自号“四明狂客”。他晚年辞官回乡,向皇帝请求赐予镜湖,成为历史上著名的归隐佳话。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时首句“风流/谁似/贺知章”应读出赞叹语气,“贺知章”三字可稍重读。次句“任草荒”读出旷达感。后两句节奏轻快,表现惊喜与留恋。全诗基调应舒缓、崇敬。
句式仿写
可仿写“风流谁似...”句式。例如:“风流谁似苏东坡,贬谪天涯且高歌。”通过模仿,学习古诗中反问句的抒情作用,练习如何用简练的语言评价历史人物。
写作应用
名句“风流谁似贺知章”可用于写作中赞美某人才华横溢、性格洒脱。例如写同学才艺展示时,可用此句形容其风采;在写关于“偶像”或“榜样”的作文时,可引用此句引出对名士的介绍。
关联知识图谱
回乡偶书同作者
贺知章除乞湖归隐外,其《回乡偶书》亦是传世经典,二者共同构建了其“少小离家老大回”的文学形象。
越中名胜同地点
镜湖是绍兴核心水系,李白《梦游天姥吟留别》中亦有“镜湖月”之句,是唐诗之路的重要地理坐标。

名句 CLASSIC LINES

风流谁似贺知章
此句以反问开篇,极力推崇贺知章的风度才情,认为无人能及。它确立了全诗仰慕先贤的情感基调,语言率直有力。

标签 TAGS

作者 POET

陈庚生
宋代诗人、画家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语58 知识点
二期上线 · 敬请期待