暖翠

暖翠浮岚万壑春,桃花流水碧沄沄。

同亭祠下生青草,天柱峰头空白云。

雨后石林群鹭宿,月中山树两猿分。

几时结屋清溪上,鹤氅筇枝学隠君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸
创作背景
宋末元初
作者汪珍生活于宋末元初,此时期社会动荡,政权更迭。诗中流露的隐逸思想与当时文人普遍避乱山林、不仕新朝的社会风气密切相关。诗人借游览敬亭山之机,寄托了避世全身、独善其身的文化心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,是宋代文人诗歌创作的典型体裁。七言律诗要求颔联与颈联对仗工整,平仄协调,体现了宋代诗坛对唐诗法度的继承与法度森严的艺术追求。
情感 · 解读
全诗核心情感为对山林隐逸生活的向往与追求。诗人通过描绘春日山水的生机勃勃与清幽宁静,反衬出对世俗尘网的厌倦,最终直抒胸臆,表达了渴望结庐清溪、效仿隐君的愿望。情感由景入情,层层递进,最终汇聚于对精神自由的渴望。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
暖翠指春日阳光下山峦呈现的青翠暖色。沄沄形容水流汹涌回旋的样子。鹤氅是用鹤羽制成的外套,泛指隐士服饰。筇枝即筇竹杖,隐士常用器具。隠君指隐居的高士。这些词语共同构建了全诗的隐逸氛围。
逐句释义
春日阳光照耀下,山间雾气浮动,万壑一片春意盎然。桃花漂浮在碧绿的水面上,水流奔涌向前。同亭祠下长满了青青野草,天柱峰头只有白云空自飘荡。雨后的石林中,白鹭群聚栖息,月光下的山林里,两只猿猴彼此分离。什么时候才能在清澈的溪水上建造房屋,穿上鹤氅、拄着竹杖学习隐士的生活呢?
核心主旨
这首诗通过描写敬亭山春日雨后的秀丽景色,表达了诗人对大自然的热爱之情。诗中描绘了生机勃勃的自然景象,最后两句直接表达了诗人想要远离尘世、归隐山林的强烈愿望。全诗意境优美,情感真挚,展现了诗人高洁的情操。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提及的同亭祠与天柱峰均为敬亭山实地景观。敬亭山位于安徽省宣城市区北郊,属黄山余脉,主峰海拔虽不高,但山势峻峭,林木葱郁。天柱峰作为其标志性山峰,因海拔较高,常年云雾缭绕,形成了'空白云'的自然景象。这一地理环境为诗人的创作提供了真实的自然依托。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏,通常采用'二二三'的节拍。首联'暖翠/浮岚/万壑春'语调明快,表现春日生机。颔联与颈联对仗工整,诵读时需注意上下句语气的呼应。尾联'几时/结屋/清溪上'应读出向往之情,'学隠君'三字可适当拖长,以示余味无穷。
句式仿写
本诗尾联'几时结屋清溪上,鹤氅筇枝学隠君'为抒情名句,可采用'几时+动词短语+地点,服饰/工具+动词+人物身份'的结构进行仿写。例如:几时策马古道边,蓑衣斗笠做游人。仿写时需注意意象的选择要与表达的情感基调保持一致。
写作应用
核心名句'几时结屋清溪上,鹤氅筇枝学隠君'常用于表达对宁静生活的向往或对隐逸文化的推崇。在描写自然风光、抒发归隐情怀或表达对现代快节奏生活厌倦的作文中,可引用此句作为情感升华的点睛之笔,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李白《独坐敬亭山》同主题
两首诗均以敬亭山为描写对象,李诗重'独坐'之孤寂,汪诗重'春景'之生机,均借山抒怀。
陶渊明《归园田居》同主题
两首诗主题均为归隐,陶诗侧重田园劳作,汪诗侧重山水游赏,皆为隐逸文学经典。

名句 CLASSIC LINES

几时结屋清溪上,鹤氅筇枝学隠君
此联为全诗点睛之笔,直抒胸臆。诗人以'结屋清溪'勾勒理想居所,以'鹤氅筇枝'描绘隐士形象,生动传达了向往自然、追求自由的精神境界。该句语言清丽,意境高远,成为表达归隐之志的经典名句。

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作者 POET

安𪊲

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