偶成
野趣成闲散，青山即故知。
竹生逾砌笋，花引隔墙枝。
舞蝶翻风乱，闲云出坞迟。
倚栏无一事，俄有客传诗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为朱熹晚年所作，具体创作年份虽难确考，但据诗境推断，应作于其讲学著书之余的闲居时期。朱熹一生致力于理学，晚年虽遭伪学之禁，但仍讲学不辍，此诗反映了其在严肃治学之外，寄情山水、从容淡定的生活侧面。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。此体裁源于齐永明体，定型于初唐，讲究声律对仗。五律要求颔联、颈联对仗工整，平仄合律。此体是唐宋以来文人抒发情感、记录生活的主流诗体之一。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适恬淡，表现诗人对田园生活的热爱。首联以“闲散”二字定调，颔联、颈联写景均透出悠然自得之意。尾联“无一事”更是直抒胸臆，展现了诗人超脱世俗、心境空明的精神状态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“野趣”指山野自然的情趣。“闲散”意为清闲散淡。“故知”即老朋友。“逾”是越过、超过的意思。“砌”指台阶。“坞”指四周高中间低的地方，此处指山坞。“俄”意为不久、一会儿。这些字词构成了全诗闲适的基调。
逐句释义
山野的情趣让人感到清闲散淡，眼前的青山就像老朋友一样亲切。竹笋生长越过了台阶，花枝伸长引过了隔墙。飞舞的蝴蝶在风中翻飞显得有些纷乱，悠闲的云朵飘出山坞显得很迟缓。独自倚靠栏杆无所事事，忽然有客人送来了诗篇。
主旨概括
这首诗通过描写春日里竹笋穿阶、花枝过墙、蝴蝶飞舞、闲云出坞等自然景象，营造了一种生机勃勃又宁静闲适的氛围。诗人通过“倚栏无一事”的动作，表达了对田园生活的喜爱和内心的宁静淡泊，展现了诗人寄情山水、超脱世俗的高雅情趣。
跨学科 · 是什么
植物生长植物学
诗中“竹生逾砌笋”描写了竹子地下茎（竹鞭）横向生长的特性。竹笋从地下茎上长出，能够穿透土壤甚至越过石阶。这展示了植物强大的生命力和顶土能力，是植物向地性运动与顶端优势的体现。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓平和，体现闲适之意。首联“野趣/成/闲散，青山/即/故知”节奏平稳。颔联“竹生/逾砌/笋，花引/隔墙/枝”需重读“逾”与“引”，体现动感。颈联“舞蝶/翻风/乱，闲云/出坞/迟”语速稍慢，“乱”字稍促，“迟”字拖长。尾联转折自然，要有惊喜感。
句式仿写
可仿写颔联“名词+动词+方位词+名词”的对仗句式。例如：“燕归穿户语，藤绕上窗丝”。通过模仿这种句式，学习如何用简练的语言描绘生动的画面，体会古诗词对仗工整、动静结合的美感。
写作应用
“青山即故知”一句可用于表达对大自然的亲近感，适用于描写旅行、归隐或热爱自然的作文主题。例如：“久居樊笼，复得返自然，面对这苍翠群山，我不禁生出‘青山即故知’的感慨，仿佛重逢了久违的老友。”
关联知识图谱
作者同作者
朱熹，字元晦，号晦庵，南宋著名理学家、诗人，世称朱子。
诗歌题材同主题
本诗属于闲适诗，表现文人日常生活的闲情逸致。
名句 CLASSIC LINES
竹生逾砌笋，花引隔墙枝
此联为全诗写景名句，选取竹笋穿阶、花枝过墙的细节。生动描绘了春日生机勃勃的自然景象，体现了“红杏出墙”式的动态美。以小见大，表现了自然界不受拘束的生命力，同时也隐喻了诗人内心对自由生机的向往。
标签 TAGS
作者 POET
陈云龙
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