奉和滁州九咏九首 游琅琊山

飞光洗积雪,南山露崔嵬。

长淮水未绿,深坞花已开。

远闻山中泉,隠若冰谷摧。

初谁爱苍翠,排空结楼台。

䡾䡾架梁栋,辉辉刻琼瑰。

先生鸾凤姿,未免燕雀猜。

飞鸣失其所,徘徊此山隈。

万事于人身,九州一浮埃。

所要挟道德,不愧丘与回。

先生逐二子,谁能计垠崖。

所怀虽未写,所适在欢咍。

为语幕下士,殷勤羞瓮醅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
庆历新政
本诗创作于北宋庆历年间,正值范仲淹主持的“庆历新政”失败之际。欧阳修因支持新政,被贬为滁州太守,曾巩作为其学生,前往探望并写下这组诗。此诗背景深刻反映了北宋中期激烈的政治斗争,以及士大夫阶层在逆境中的道德坚守。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。此体裁适宜叙事抒情,节奏沉稳,适合表达深沉的思想感情。在文学史上,五言古诗是连接先秦诗歌与近体诗的重要桥梁。
情感 · 解读
诗歌核心情感包含对欧阳修高洁人格的仰慕,以及对其遭遇政治风波的同情与不平。诗人通过描绘琅琊山的壮丽景色,反衬出欧阳修被贬谪的孤高形象。情感层次丰富,既有对友人的宽慰,又有对世俗小人的蔑视,体现了深厚的友谊与正义感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“飞光”指日光,形容阳光照耀下的光芒。“崔嵬”形容山高大不平的样子。“坞”指地势周围高中间凹的地方。“鸾凤”是传说中的神鸟,比喻贤人。“燕雀”指小鸟,比喻小人。“垠崖”指边际悬崖。“瓮醅”指瓮中的酒。这些字词准确描绘了景物特征与人物形象。
逐句白话释义
阳光洗去了积雪,南山的山峰显露出来。长长的淮河水还没有变绿,但深山坞里的花已经开了。远远听到山里的泉水声,隐约像冰谷崩塌的声音。当初是谁喜爱这里的苍翠景色,排空建造了楼台?宏伟的梁栋架设起来,光辉的玉石雕刻精美。先生有鸾凤般的姿质,却免不了被燕雀般的小人猜忌。飞鸣着失去了原本的处所,在这个山角徘徊。世间万事对于人的身体来说,九州大地不过是一粒浮尘。重要的是怀抱道德,不愧对颜回和孔子。先生追随这两位先贤,谁能计算那边际悬崖的深浅。虽然怀抱没有完全写出,但舒适的心情在于欢悦。告诉幕府下的士人,殷勤地献上瓮中的浊酒。
核心主旨概括
这首诗通过描写琅琊山早春的景色和壮丽的建筑,赞美了欧阳修高尚的品德和不幸的遭遇。诗人用鸾凤和燕雀的比喻,批评了那些陷害忠良的小人。最后劝慰欧阳修要以道德为重,像古代圣贤一样坦然面对得失,体现了深厚的师生情谊。
跨学科 · 是什么
气候与物候地理学
诗句描写了淮河水还未变绿,但深山里的花已经开了。这是因为山地地形复杂,深坞由于地形遮挡风寒,且接受太阳辐射较好,形成局部温暖的小气候。这种地形气候效应使得山里的春天比平原地区来得更早,花期提前,体现了地理环境对植物生长的影响。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二/三”结构,如“飞光/洗积雪”。前四句写景,语调要清新明快;中间四句议论,语调要沉稳有力,特别是“先生鸾凤姿”二句,要读出惋惜与愤慨。最后几句劝慰,语调要舒缓诚恳。注意“崔嵬”、“瓮醅”等词的准确读音。
句式仿写指导
可以模仿“先生鸾凤姿,未免燕雀猜”的句式进行写作。前一句用高贵的意象比喻正面人物,后一句用卑微的意象比喻反面人物,形成强烈对比。例如:“英雄松柏操,岂惧蓬蒿掩”。这种对比句式能鲜明地表达爱憎情感,增强文章的感染力。
写作应用场景
“万事于人身,九州一浮埃”这两句诗适合用于表达豁达人生观的作文中。在谈论面对挫折、得失、名利等话题时,可以引用此句,说明在浩瀚宇宙和漫长历史中,个人的得失微不足道,从而劝导人们心胸开阔,追求更有价值的精神境界。
关联知识图谱
醉翁亭记同主题
本诗与《醉翁亭记》均作于欧阳修知滁州期间,同写琅琊山景色与游赏之乐,互为印证。

名句 CLASSIC LINES

先生鸾凤姿,未免燕雀猜
此联以鸾凤比喻欧阳修的高洁品格,以燕雀比喻陷害他的小人,形象鲜明,寓意深刻。诗句表达了对欧阳修人格的高度推崇,以及对奸佞当道、贤良受害的社会现实的愤慨。

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作者 POET

曾巩 1019年-1083年
北宋官员、散文家,唐宋八大家之一,古文运动代表人物

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