挽董澜溪二首 其一
六馆知名久，双溪避地来。
交新如旧识，世短惜长才。
怅望中年别，飞腾暮景催。
蟆陵他日泪，不独故人哀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
创作背景
此诗为董澜溪逝世后所作挽诗。据诗意推断，董氏曾因避战乱或世难而迁居双溪，与诗人相交虽浅却情谊深厚。诗人感其才华横溢却天不假年，于中年之际撒手人寰，故作此诗以寄哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁，全诗共八句四十字，讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌的重要形式，要求颔联与颈联必须对仗。此体式适宜表达庄重深沉的情感，常用于酬唱赠答或悼亡怀人。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛悲怆，既有对逝者才华与德行的推崇，又有对生命无常、英年早逝的深切惋惜。诗人通过回顾交往点滴与设想身后凄凉，将朋友之痛与家国之忧交织，体现了深沉的悼念之情。
基础解读 READING
语文核心知识
六馆
原指古代京师的六所高等学府，此处代指京城或教育界。诗句意指董澜溪在京城或学界早已名声远扬，是一位知名人士。这为后文痛惜其才华埋下伏笔。
双溪
地名，具体所指需结合生平考证，此处指董澜溪避难来到的地方。诗人点明二人相遇的地点，交代了相识的背景，是在避难途中结下的情谊。
首联释义
董澜溪在京城六馆闻名已久，如今为了避难来到了双溪这个地方。这两句交代了逝者的声望与行踪，写出了两人相识的背景。
颔联释义
我们虽然刚认识不久，却像老朋友一样投缘；可惜这人世间太短暂，辜负了你这样长久难得的才华。这两句表达了相见恨晚与痛惜之情。
颈联释义
心中惆怅地望着中年时期的离别，你那飞黄腾达的志向被迟暮的景象催促着落空。这两句感叹生死离别之痛与壮志未酬之悲。
尾联释义
他日经过蟆陵流下的眼泪，不仅仅是为了哀悼故去的朋友。言下之意是，这份悲伤不仅是个人的，也包含了对时局或命运的共同感慨。
核心主旨
这是一首悼亡诗，抒发了诗人对友人董澜溪英年早逝的深切悲痛。诗歌赞美了友人的才华与品德，感叹两人一见如故却匆匆永别，表达了对命运无常的无奈和对人才流失的惋惜。
跨学科 · 是什么
古代教育制度历史学
“六馆”在古代历史上实指国子监所属的六种学馆，包括国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。诗中用此典故，既点明逝者身份为读书人，又暗示其在主流教育体系中享有极高声望。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调沉郁。首联平稳叙述，颔联“新”“旧”对比要读出情感张力，“惜”字重读以示痛心。颈联节奏稍促，表现命运无常。尾联“不独”二字需停顿，留有余味。
句式仿写
可仿写颔联“交新如旧识，世短惜长才”的对比句式。例如：“相逢如昨日，别久忆深谈”或“才高招天妒，命薄叹人非”。重点在于前后两句的词义对照与情感递进。
写作应用
名句“交新如旧识，世短惜长才”可用于描写一见如故的友情，或表达对英年早逝者的惋惜。在作文中适用于“知己”、“惜才”、“生命无常”等主题，能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
悼亡诗同体裁
本诗属于古典诗歌中的挽诗体裁，专为悼念逝者而作，具有“叙交情、写哀思”的典型特征。
名句 CLASSIC LINES
交新如旧识，世短惜长才
此联为全诗核心名句，精准概括了诗人与逝者一见如故的知己情谊。上句言交情之深，下句叹命运之薄，将“新交”与“旧识”对比，“世短”与“长才”映衬，极具张力，常被后人用于悼念英年早逝之友。
标签 TAGS
作者 POET
王珪 1019-1085
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