集英殿秋燕教坊乐语口号

秋光紫翠动南山,天上传呼御燕颁。

一部梨园吹凤曲,九重丹阙对龙颜。

日华初驻金舆仗,霞彩犹浮玉笋班。

欲识君臣同乐处,万箱登岁五兵闲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
创作背景
宫廷宴饮赋诗
此诗为宋祁在集英殿侍宴时所作的“教坊乐语口号”。集英殿是宋代皇宫重要殿阁,常用于皇帝赐宴群臣。教坊乐语是宋代宫廷宴会中由翰林学士或文臣撰写,用于教坊艺人诵唱的吉庆祥瑞之词。口号即口占之意,多为即席赋诗,旨在渲染宴席气氛,歌功颂德,属于宋代宫廷文学的重要组成部分。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言律诗体裁,全诗八句五十六字,格律严谨,对仗工整。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,至宋代已成为朝廷大典、宴飨酬唱的正式文体。此诗严守平仄格律,颔联、颈联对仗精切,体现了宋代馆阁诗典雅庄重的文体特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为歌颂盛世太平与君臣同乐,情感基调庄重典雅、雍容和乐。诗人通过描绘秋日宫廷宴会的盛况,表达了对国家五谷丰登、兵戈息止的赞颂,以及对君臣和谐共治的政治理想的肯定,情感层次由景入情,由事入理,体现了宋代士大夫的政治情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“南山”在此借指皇家园林中的假山或借喻长寿吉祥之地,并非实指终南山。“传呼”指宫廷中传令呼喊。“燕”通“宴”,指宴席。“颁”意为颁布、赏赐。“梨园”代指宫廷乐队。“凤曲”指美妙的乐曲。“九重”指皇宫极深。“丹阙”指红色的宫门。“金舆”指皇帝的车驾。“玉笋班”形容朝堂上官员行列整齐优美,如玉笋般挺拔。“万箱”指丰收的粮食极多。“五兵”指各种兵器。
逐句白话释义
秋日的风光使南山景色呈现出紫翠交映的动人色彩,宫中传出旨意,御赐宴席开始。宫廷乐队演奏着美妙的凤凰乐曲,在深邃的皇宫大殿内,群臣面对着皇帝的龙颜。太阳的光辉刚刚照停在皇帝的金车仪仗上,彩霞般的瑞气还浮动在排列整齐的朝班队伍中。若想知道君臣同乐的景象在哪里,那就是粮食获得了万箱的大丰收,兵器都闲置无用了。
核心主旨概括
这首诗描写了秋天皇宫集英殿举办盛大宴会的场景。诗人通过描绘优美的景色、宏大的音乐、庄严的仪仗和整齐的朝班,展现了皇家气派。最后点明主旨,歌颂了国家粮食丰收、战争平息、君臣共享太平盛世的美好景象。
跨学科 · 是什么
古代礼制社会学
诗中“传呼”描写了古代宫廷传达皇帝诏令的方式。在古代皇宫,皇帝下令赐宴,需要通过宦官或侍卫层层传令,声音响彻宫禁,称为“传呼”或“传宣”。这是古代宫廷等级森严、礼仪规范的具体体现,反映了皇权的至高无上和宫廷管理的制度化。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读时语调应庄重典雅,体现皇家气象。首联节奏舒缓,“动南山”三字要读出画面的开阔感。颔联“吹凤曲”“对龙颜”要对仗工整,重音落在“凤”与“龙”上。颈联描写静态画面,语速稍慢。尾联是全诗高潮,“万箱登岁”要读出喜悦,“五兵闲”要读出安详,最后三字余音袅袅,表现太平盛世的悠远意境。
句式仿写指导
可仿写“欲识……处,……闲”的句式。例如:“欲识农家乐处,千顷稻香六月闲。”原句通过“万箱登岁”与“五兵闲”的对比,将物质丰收与社会安定联系起来。仿写时,前一句可描写具体的成就或景象,后一句描写由此带来的安宁或闲适状态,形成因果或情境的呼应。
写作应用场景
核心名句“万箱登岁五兵闲”适用于描写国家繁荣、社会和谐、庆祝丰收等主题的写作中。例如在描写国庆庆典、丰收节或歌颂和平的文章中,可引用此句来增强文章的文化底蕴和历史厚度,表达对国泰民安的赞美之情。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者,北宋著名文学家、史学家,与兄宋痒并称“二宋”,曾修《新唐书》。
近体诗体裁同体裁
本诗采用七言八句的律诗形式,讲究平仄对仗,是宋代宫廷文学常用体裁。

名句 CLASSIC LINES

万箱登岁五兵闲
此联为全诗警策之句,高度概括了宋代“崇文抑武”背景下的治世理想。“万箱登岁”典出《诗经》,极言粮食丰收之盛;“五兵闲”指兵器收藏不用,象征天下太平。此句将物质富足与政治清明完美结合,成为后世描绘盛世图景的经典语汇,常被用于官方文书与庆典场合。

标签 TAGS

作者 POET

王珪 1019-1085
北宋中期三朝宰辅、馆阁文臣代表

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待