流芳桥

桥下流芳度,余春日夕催。

呼人洗樽斚,招客藉莓苔。

倚柱时流滞,随波乍往回。

仙家如不近,安得此花来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
唐代文人游宴
唐代文人盛行游宴之风,常于名胜之地举行雅集。此诗当为诗人在春日傍晚游览流芳桥时所作,记录了当时文人雅士临水宴饮、赏花赋诗的生活场景,反映了唐代社会安定、文化繁荣的时代背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗起源于南北朝,成熟于唐代,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一。此诗符合五律起承转合的结构规范,体现了唐代律诗的典型特征。
情感 · 解读
诗人通过描写桥下流水、余春景色以及呼人洗杯、招客共饮的场景,表达了对自然美景的喜爱和闲适自在的心境。诗中流露出的情感轻松愉悦,展现了文人雅士寄情山水的生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
流芳
字面指流动的芳香,这里指桥下的流水带着花香流去。这个词语形象地写出了水流的动态和花香的弥漫,让人仿佛闻到了水边的花香。
樽斚
古代盛酒的器具。诗中指诗人与朋友聚会时使用的酒杯。提到洗酒杯,说明诗人准备在这里喝酒赏景,享受悠闲的时光。
全句释义
桥下的流水带着花香缓缓流过,春天的时光在夕阳下显得格外急促。呼唤童仆洗净酒杯,邀请客人坐在青苔上休息。倚靠在桥柱旁久久停留,看着水波忽来忽去地回旋。如果这里离神仙居住的地方不远,怎么会有这样美丽的花朵盛开呢?
核心主旨
这首诗描写了诗人在流芳桥边欣赏春景、招待客人的情景。诗人通过描写流水、夕阳、青苔和花朵,表达了对美景的喜爱和悠闲快乐的心情。最后两句认为这里美得像仙境一样,赞美了流芳桥景色的迷人。
跨学科 · 是什么
流水地貌地理学
诗中“桥下流芳度”描写了水流经过桥下的景象。流水是地球表面常见的自然现象,水流在重力作用下由高处流向低处,长期流动会塑造河流地貌,如河床、河岸等。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语速要舒缓平和。前四句写景叙事,声音要轻快明亮;后四句抒情议论,声音要沉稳深情。特别是最后一句“安得此花来”要读出反问的语气,表达出赞叹之情。
句式仿写
可以模仿“仙家如不近,安得此花来”的句式进行写作。例如:“书中如无趣,安得笑颜开”。这种句式通过假设和反问,能够增强语言的表现力和感染力。
写作应用
在描写风景优美的作文中,可以引用“仙家如不近,安得此花来”这两句诗。用来形容某个地方景色绝美,仿佛人间仙境,能够生动地表达出对美景的极高赞誉。
关联知识图谱
名胜古迹同地点
本诗以流芳桥为题,全诗围绕桥边的景色与活动展开,是核心描写对象。
春天主题诗歌同主题
诗中“余春”点明时节,描写了春日傍晚的景色,属于春天主题诗歌。

名句 CLASSIC LINES

仙家如不近,安得此花来
这两句诗以反问语气推测此处定离仙家不远,否则怎会有如此绝美的花朵。通过联想与夸张,将人间美景比作仙境,极大地提升了景物的审美境界,成为全诗的点睛之笔。

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作者 POET

司马光 1019年-1086年
北宋著名史学家、文学家、政治家,《资治通鉴》主编

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