游三门开化寺

山石古来色,河流无尽声。

行船自往返,群木几枯荣。

狂象调难伏,空华灭复生。

我来何所得,聊此濯尘缨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感禅悟 · 超脱
创作背景
仕途失意与佛门问道
此诗创作于诗人仕途坎坷、心向佛门以求解脱的时期。三门开化寺位于黄河三门峡附近,是当时的佛教名刹。诗人途经此地,目睹山川形胜与古寺清幽,触景生情,借佛理以排解心中块垒,创作此诗以寄托对人生无常的感悟与对清净境界的向往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律规范,讲究平仄粘对与中间两联对仗。五言律诗定型于唐代,是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一,在文学史上具有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为禅悟后的超脱与自省。诗人借景抒情,从自然景观的永恒变迁中体悟佛法无常,最终以“濯尘缨”表达洗涤尘心、追求精神解脱的愿望。情感由外向内层层递进,由对自然的观察转为内心的观照,体现了宁静淡泊、超然物外的禅者境界。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“古来色”指山石自古以来就有的颜色,象征永恒。“无尽声”指河流奔流不息的声音。“枯荣”指树木的枯萎与繁荣,比喻世事变化。“狂象”佛教比喻放纵不羁的心念。“空华”指眼病看到的虚幻花朵,比喻妄念。“濯”意为洗涤。“尘缨”指沾染尘土的帽带,比喻世俗的羁绊。
逐句白话释义
山石的颜色自古以来未曾改变,河流的奔流声永远没有尽头。来往的船只自行往返穿梭,成群的树木经历了多少次枯萎与繁荣。难以调伏的狂象比喻难以控制的妄心,虚幻的空花灭了又生。我这次来到这里有什么收获呢?姑且就在这里洗一洗沾满尘土的帽缨吧。
核心主旨概括
这首诗通过描写山川河流的永恒与自然景物的变化,表达了诗人对人生无常的深刻感悟。诗人运用佛教典故,认为人生如同虚幻的空花,内心像狂象一样难以调伏。最终诗人表达了想要洗涤心灵的尘土,追求清净超脱生活的愿望。
跨学科 · 是什么
地理学:三门峡地貌地理学
诗句描写了三门峡独特的地理景观。三门峡是黄河中游著名峡谷,河床中有礁石将水道分为三股,形似三道大门。这里山势陡峭,河床狭窄,水流湍急,撞击岩石发出巨大声响,故诗人有“河流无尽声”的感叹。这种地貌是河流长期侵蚀下切形成的峡谷地貌,具有极高的地理学考察价值。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用沉稳舒缓的语调,体现禅诗的静谧与深邃。前四句写景,语速适中,“古来色”、“无尽声”要读出沧桑感与永恒感。后四句转入议论,语速稍慢,“狂象”、“空华”需重读以示警醒。最后一句“聊此濯尘缨”应读得轻松淡然,表现出解脱后的自在。节奏划分示例:山石/古来/色,河流/无尽/声。
句式仿写指导
本诗颈联“狂象调难伏,空华灭复生”运用了对仗工整的句式,主谓结构清晰,寓意深刻。可仿写此类句式表达哲理思考。例如:“野马跑难驻,浮云散复聚”,用野马和浮云比喻难以留住的时光和变幻莫测的世事。仿写时要注意上下句词性相对,意境相通,通过自然意象表达人生感悟。
写作应用场景
核心名句“我来何所得,聊此濯尘缨”适用于表达淡泊名利、回归自然、追求心灵净土的主题。在写作中,可用于游记结尾,表达游览名胜后的心灵洗礼;也可用于议论文中,作为论证“物质追求与精神解脱”关系的论据。例如:“在喧嚣的都市生活中,我们不妨学学古人,寻找一方净土,来一次‘濯尘缨’的心灵之旅。”
关联知识图谱
濯缨典故同典故
末句“濯尘缨”直接化用《孟子·离娄上》中“沧浪之水清兮,可以濯我缨”的典故,原意指避世隐居,此处引申为洗涤尘俗之心。

名句 CLASSIC LINES

我来何所得,聊此濯尘缨
此联为全诗核心名句,设问自答,极具哲理。诗人自问此行有何所得,答曰姑且在此洗涤沾染尘世的冠缨。此处化用《孟子·离娄上》“沧浪之水清兮,可以濯我缨”之典,将“尘缨”喻指世俗功名与烦恼,表达了洗涤尘心、回归清净的高洁志趣,对后世禅意诗创作产生深远影响。

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作者 POET

司马光 1019年-1086年
北宋著名史学家、文学家、政治家,《资治通鉴》主编

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