秋居幽兴 其三

谪居人事慵,幽兴与谁同。

僧到烹秋菌,儿啼索草虫。

扫苔留嫩绿,写叶惜残红。

岁晏琴樽好,篱边有菊丛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
谪居生活
此诗作于诗人被贬谪期间,具体创作年份史无明文确载,学界多系于诗人外放地方任职时期。诗题“秋居幽兴”点明创作背景为秋季谪居之所,诗人远离政治中心,生活清寂,遂将心志寄托于山水田园与琴棋书画之中,以排解心中郁结,寻求精神寄托。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字,共四十言。五言律诗源于齐永明时期的新体诗运动,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对偶,是唐代近体诗的重要形式。此体格律严谨,既便于叙事抒情,又能体现诗人锤炼字句的功力,在文学史上具有重要地位。
情感 · 解读
诗中核心情感表现为谪居生活中的闲适与旷达。诗人虽身处逆境,却能于幽居生活中发现自然雅趣,通过烹菌、扫苔、惜花等细节,展现出随遇而安、超然物外的心境。这种情感层次丰富,既有对世态炎凉的淡然,也有对自然生机的热爱,体现了宋代士大夫特有的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
谪居
意思是被贬谪后居住在某地。古代官员如果犯错或得罪皇帝,会被派到偏远的地方任职,这就叫谪居。诗中点明了诗人当时的处境,虽然被贬,但他并没有整天愁眉苦脸,而是寻找生活中的乐趣。
意思是懒散、困倦。这里指诗人因为被贬谪,对官场上的人情世故感到厌倦,不想去应酬,表现出一种消极怠工、自我放松的状态。这种懒散其实是对当时环境的一种无声反抗。
诗句白话释义
被贬谪后居住在此,对人事应酬感到懒散厌倦,这清幽的兴致能与谁共鸣呢。高僧来访,我亲自烹煮秋天采摘的菌菇;小孩哭闹着,索要草丛里的昆虫玩耍。打扫青苔时特意留下嫩绿的部分,在落叶上题诗以此怜惜那残存的红叶。年末时光,弹琴饮酒最为美好,篱笆边还有一丛菊花正盛开。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在谪居生活中的日常琐事,如接待僧人、哄孩子玩、打扫庭院、赏菊饮酒等,展现了他随遇而安、闲适自得的生活态度。虽然身处逆境,但诗人依然能发现生活中的美,保持乐观豁达的心态,表达了不向命运低头的高洁志趣。
跨学科 · 是什么
秋菌植物学
指秋季生长的蘑菇。秋天雨水多、温度适宜,是蘑菇生长的好季节。古人常采摘野生菌类食用,认为那是山珍美味。诗中提到烹煮秋菌,既写出了生活的清贫与简朴,也体现了诗人享受自然馈赠的雅兴。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平缓、悠闲,读出一种清幽淡雅的感觉。前四句叙事,语调自然平和;后四句写景抒情,要读出深情与喜爱。特别是“留嫩绿”“惜残红”处,要读出珍视的语气。最后一句“篱边有菊丛”要读得明亮、舒展,展现诗人的豁达胸襟。
句式仿写
可以模仿“动词+名词+动词+形容词+名词”的句式结构进行仿写。例如:“扫雪留清白,画梅惜暗香”或“听雨留残梦,看云惜流年”。这种句式对仗工整,能够很好地表达细腻的情感,适合在描写景物和抒发感悟时使用。
写作应用
“扫苔留嫩绿,写叶惜残红”这两句诗非常适合用在描写秋天景色、感叹时光流逝或表达珍惜心情的作文中。比如写秋游时,可以引用这句诗来表达对秋天生机的喜爱;写环保主题时,可以用“留嫩绿”来象征保护环境;写成长感悟时,可以用“惜残红”来表达对青春的珍惜。
关联知识图谱
贬谪诗同主题
本诗以谪居生活为背景,与历代贬谪诗主题一致,均表现士大夫在逆境中的精神寄托。

名句 CLASSIC LINES

扫苔留嫩绿,写叶惜残红
诗句通过“扫苔”与“写叶”两个动作,细腻刻画了诗人对自然生命的珍视与怜爱。“留嫩绿”显其爱惜生机,“惜残红”见其感伤迟暮,对仗工整,意境优美,将主观情感融入客观景物之中。

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作者 POET

王禹偁 954年-1001年
北宋诗文革新先驱、官员

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