寄题义门胡氏华林书院

水阁山斋架碧虚,亭亭华表映门闾。

力田岁取千箱稻,好事家藏万卷书。

旋对杯盘烧野笋,别开池沼养溪鱼。

吾生未有林泉计,空愧妨贤卧直庐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 赞美
创作背景
宋代书院文化
宋代重视文教,家族书院兴起,胡氏华林书院是当时著名的家族书院之一。诗人徐铉身为朝廷重臣,受邀为该书院题诗,旨在表彰胡氏家族敦亲睦族、兴学重教的义举,创作时间当在北宋初期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,中间两联要求严格对仗。此体裁格律严密,声韵和谐,是宋代文人常用的诗歌形式,体现了宋诗注重法度与议论的特点。
情感 · 解读
全诗情感核心是对胡氏家族耕读传家、聚族而居义举的由衷赞美。诗人通过描绘书院环境的清幽与家族生活的富足文明,表达了对隐逸生活的向往,同时流露出对自己身居官场、未能归隐林泉的惭愧之情。

基础解读 READING

语文核心知识
碧虚
碧虚指青天,形容水阁山斋建筑高耸,仿佛架在天空之中。这个词语生动地写出了书院环境的开阔与清幽,给人一种超凡脱俗的感觉。
华表
华表是古代设在宫殿、城垣或陵墓前的大柱,通常作为标志或装饰。诗中指书院门前的装饰性立柱,显示了家族的地位和书院的气派。
首联释义
水阁和山斋高高架起,仿佛凌空于碧天之上,门前高大的华表映照着门庭。这两句描写了书院宏伟的建筑和清幽的环境。
颔联释义
努力耕田每年能收获千箱稻谷,喜爱学问家里收藏了万卷书籍。这两句写出了胡氏家族物质生活富足,精神生活充实。
颈联释义
随即对着杯盘煮食新鲜的野笋,另外开挖池塘养殖溪中的游鱼。这两句描写了书院中闲适、雅致的日常生活情趣。
尾联释义
我这一生还没有归隐山林的计划,白白地感到惭愧,占着官位妨碍了贤才的晋升。诗人表达了对胡氏生活的羡慕和自己的愧疚。
耕读传家
这首诗通过描写华林书院的建筑环境和胡氏家族的生活方式,赞美了他们耕读传家的优良家风。诗人羡慕这种隐居生活,感叹自己身在官场,无法享受这种自在。
跨学科 · 是什么
华林山地理地理学
诗中提到的华林书院位于华林山,这里属于江西省奉新县。该地区山峦起伏,植被茂密,水源丰富,这种地理环境为书院提供了清幽的治学条件和丰富的物产资源。
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读写应用
诵读节奏
诵读时节奏要平稳舒缓,体现赞美之情。首联“水阁/山斋/架/碧虚”节奏明快;颔联“力田/岁取/千箱/稻”要读得庄重有力,突出数字的对比。
句式仿写
可以模仿颔联“力田岁取千箱稻,好事家藏万卷书”进行仿写。例如:“勤耕岁获千钟粟,苦读家藏万卷书”,学习其对仗工整、数字入诗的技巧。
写作应用
“力田岁取千箱稻,好事家藏万卷书”可用于描写家庭风气、劝学励志的文章中。它强调了物质劳动与精神追求并重,适合用来论述“耕读传家”的传统美德。
关联知识图谱
耕读传家同主题
本诗颔联集中体现了耕作与读书相结合的文化传统,是全诗的核心立意。

名句 CLASSIC LINES

力田岁取千箱稻,好事家藏万卷书
此联对仗工整,上句言物质之富,下句言精神之贵,将农耕与读书并重,生动诠释了“耕读传家”的传统文化理想。

标签 TAGS

作者 POET

王禹偁 954年-1001年
北宋诗文革新先驱、官员

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