寄怀

予生背时性孤僻,自信已道轻浮名。

中途失计被簪绂,目睹荣辱心潜惊。

虽从鹓鸾共班序,常恐青蝇微有声。

清风满壑石田在,终谢吾君甘退耕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸
创作背景
仕途失意
此诗当作于诗人仕途受挫或对官场彻底失望之时。诗人自述“中途失计”,表明其出仕并非本意,而是人生规划上的失误。目睹官场荣辱之争,内心感到惊惧与厌倦,从而萌生退意,创作此诗以寄怀明志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一。此体要求颔联、颈联对仗工整,平仄合律,押韵严格,体现了诗人深厚的文学功底。
情感 · 解读
核心情感为厌恶官场、向往归隐。诗人通过对自己孤僻性格的剖析,表达了对仕途的厌倦和对田园生活的渴望。情感由无奈转为坚定,最终以“甘退耕”作结,展现了不慕荣利、坚守本心的节操。

基础解读 READING

语文核心知识
簪绂
簪是发簪,绂是系印的丝带。这两个字代指官职或官员的服饰。诗中用来比喻官场的束缚,表达了诗人对自己身陷官场、失去自由的无奈与后悔。这是古代诗词中常见的借代修辞手法。
鹓鸾
鹓鸾是传说中凤凰一类的神鸟。诗中用来比喻朝中品行高洁的大臣或高贵的同僚。诗人说自己虽然和这些“神鸟”站在一起,但内心依然感到不安,体现了他在官场中的孤独感。
诗句白话释义
我生来就不合时宜,性格孤僻,坚信自己的道路,看轻那些虚浮的名声。半路因为失算踏入了仕途,亲眼看到了官场的荣耀与耻辱,内心暗自惊恐。虽然我和那些高官们站在一起,但我总是担心像苍蝇一样的小人发出谗言。山壑里清风依旧,我的薄田还在,我终究要辞别君主,甘心回去种田。
核心主旨
这首诗主要表达了诗人对官场生活的厌倦和对归隐田园的向往。诗人认为自己性格不适合做官,在官场中看到了很多让他害怕的事情,特别是小人的谗言。最后他决定辞官回家,过清贫但自由的生活,表现了不随波逐流的高尚品质。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
诗中提到的“簪绂”和“班序”反映了唐代的官场制度。簪绂代表官员的身份标志,班序指官员上朝时的站位顺序。唐代官员等级森严,不同品级的服饰和站位都有严格规定,诗人对此感到束缚。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调沉稳中带有一丝愤懑。前四句叙述经历,语气平实;“常恐”二字要读出担忧感。最后两句“清风满壑”要读得开阔,“甘退耕”三字要读得坚定有力,表现出如释重负的感觉。
句式仿写
可仿写“虽……共……,常恐……”的转折句式。例如:“虽与繁花共春色,常恐风雨损芳菲。”这种句式适合表达身处某种环境却内心忧虑的复杂心情,通过对比强化情感张力。
写作应用
“清风满壑石田在”一句可用于描写自然美景或表达淡泊名利的心境。在写作中,当需要表达放弃繁华、回归本真主题时,可引用此句作为题记或结尾升华,增加文章的文化底蕴和思想深度。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居》同主题
两者都表达了厌倦官场、回归田园的主题,且都使用了“羁鸟”、“池鱼”或“青蝇”等比喻来象征官场的束缚与污浊,情感基调高度一致。

名句 CLASSIC LINES

清风满壑石田在,终谢吾君甘退耕
此联为全诗核心名句。以“清风满壑”象征高洁的品格与自由的环境,“石田”指贫瘠但属于自己的土地。表达了诗人宁愿放弃官位、回归田园的坚定决心,是诗人孤傲人格的集中体现,具有很高的艺术感染力。

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作者 POET

种放 955年-1015年
北宋隐士、诗人、官员

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