句 其八

春菰牙露翠,水荇叶连青。

基础信息 BASIC

情感审美 · 自然
创作背景
创作背景
此联出自北宋诗人王禹偁之手,收录于《全宋诗》等文献中,属集外残句。王禹偁为宋初诗文革新的先驱,主张“句之易道,义之易晓”。此残句虽无确切系年,但据其生平与创作风格推断,应为其仕途游历或闲居期间对江南水乡春景的即兴捕捉,体现了其推崇杜甫、白居易写实风格的创作倾向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作品体裁为五言对联,属于古典诗词中的残句。全联共十字,上下联各五字,对仗工整,平仄协调。此类残句多散见于各类诗话、笔记或方志中,虽非完整篇章,但往往因炼字精妙而流传。此联体现了宋代士大夫对自然景物的细致观察与审美意趣。
情感 · 解读
作品核心情感聚焦于对自然生机的赞美与欣赏。通过对春日水生植物的细腻描绘,展现了万物复苏、生机盎然的景象。情感基调清新雅致,体现了作者闲适恬淡的心境与对自然之美的敏锐感知,无世俗杂念,纯粹是对生命力的直观感悟。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“菰”指一种水生植物,其嫩茎即日常食用的茭白,果实称雕胡米。“牙”通“芽”,指植物刚长出的嫩尖。“翠”形容嫩芽颜色鲜绿。“荇”即荇菜,一种水生草本植物,叶片圆形浮于水面。“青”指深绿色或蓝色。这些字词准确描绘了植物的颜色与形态。
逐句释义
春天的菰草长出了嫩芽,露出了翠绿的颜色。水面上的荇菜叶片相连,呈现出一片青绿色。这两句话直观地描写了春天水边植物生长茂盛的样子,让人感受到春天的气息。
核心主旨
这副对联通过对春菰和水荇两种水生植物的描写,展现了春天水乡生机勃勃的自然景象。作者用简洁的语言刻画了植物的颜色和形态,表达了对春天生命力的喜爱和对自然美景的欣赏,读来清新自然。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
菰是禾本科菰属多年生宿根水生草本植物。它的嫩茎被黑粉菌寄生后会膨大,形成可食用的茭白。荇菜是龙胆科莕菜属多年生水生草本植物,叶片小巧呈圆形或卵圆形,漂浮于水面,夏季会开出黄色小花。这两种植物都生长在浅水中。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓,体现春日的宁静。上联“春菰/牙/露翠”,重音在“牙”和“翠”,读出嫩芽破土的惊喜感。下联“水荇/叶/连青”,重音在“连”和“青”,读出叶片相连的广阔感。整体语调清新明快,展现春天的生机。
句式仿写
可仿写“名词+名词+动词+形容词”的对仗句式。例如:“夏荷尖映红,池萍叶铺绿。”或“秋枫枝染赤,山菊蕊飘香。”通过模仿,学习如何用简洁的语言描绘景物特征,注意上下句词性相对,颜色词运用恰当。
写作应用
此联可用于描写春天景色、水乡风光或赞美生命力的作文中。例如写春游见闻时:“漫步湖畔,只见‘春菰牙露翠,水荇叶连青’,满眼都是生机勃勃的景象。”引用此句能增添文章的古典韵味和画面感。
关联知识图谱
王禹偁同作者
本联作者为北宋诗人王禹偁,字元之,巨野人,宋初诗文革新的先驱。
春季时令
诗句中“春菰”点明季节为春季,描绘春日植物萌发的景象。

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作者 POET

张载 1020-?
北宋著名理学家、思想家、诗人,关学学派创始人

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