和王察院竹筿巷阻风七言
闻道扁舟下迅湍，怒涛惊浪拥前滩。
岸迷津际居无定，人隔过从意少欢。
风信未回聊对景，岁华将暮自凌寒。
君才一日能千里，直上青云亦未难。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感劝慰 · 勉励
创作背景
行程受阻
此诗创作于诗人与王察院（王宾）同行途中，行至竹筿巷时遭遇大风，船只受阻无法前行。面对恶劣天气与行程延误，诗人并未消沉，反而以此为契机创作此诗，以此宽慰同样受困的友人，展现了宋人特有的理趣与旷达。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗格律严谨，对仗工整，体现了宋代诗人对唐诗法度的继承。
情感 · 解读
诗中核心情感并非单纯的阻风之愁，而是对友人的宽慰与勉励。诗人通过描写阻风困境，反衬出对友人才能的高度赞赏，以“直上青云”作结，表达了对友人前程似锦的坚定信心，情感基调由抑转扬，豁达乐观。
基础解读 READING
语文核心知识
迅湍
“迅湍”指急流的水。在诗中形容水流速度极快，暗示行船的艰难与危险，为后文写阻风做铺垫。这是一个典型的古今异义词，古义专指急流，今义多指湍急的状态。
风信
“风信”指风的动向或消息，也指随着季节变化的风。诗中说“风信未回”，意思是风向没有转变，船无法开行，只能无奈等待。古人常通过观察风信来判断出行时机。
首联释义
听说扁舟顺着急流而下，汹涌的波涛惊浪拥挤在前面的滩头。这两句写出了行船的惊险场面，渲染了紧张的氛围。
颔联释义
岸边模糊不清，渡口也难以辨认，居住漂泊不定；人与人被阻隔，往来探望减少，心中少有欢乐。这两句描写了阻风后的困顿生活与心情。
颈联释义
风向没有改变，只能暂且面对眼前的景色；一年将尽，自己独自冒着寒冷。这两句表现了诗人在困境中的无奈与坚守。
尾联释义
你的才能一日能行千里，直接升上青云高位也不困难。这两句是对友人的热情鼓励和美好祝愿。
主旨概括
这首诗描写了诗人与友人旅途遭遇大风受阻的情景，表现了旅途的艰辛。但诗人没有沉溺于愁苦，而是以乐观的态度宽慰友人，赞扬他的才能，鼓励他未来必将大有作为。
跨学科 · 是什么
水文地理地理学
诗中提到的“迅湍”和“前滩”是河流地貌中的常见形态。急流通常出现在河床坡度较大或河道狭窄的地段，而浅滩则是泥沙沉积形成的。这些地理特征会导致水流紊乱，形成“怒涛惊浪”，增加行船风险。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首联节奏应紧凑，体现风浪的急促；颔联稍缓，表现迷茫与沉闷；颈联平稳，体现无奈中的淡定；尾联高亢激昂，突出对友人的信心与鼓励。整体语调前抑后扬。
句式仿写
可仿写尾联句式“君才……能……，直上……亦未难”。例如：“君才百丈能千尺，直挂云帆亦未难”。这种句式适合用于表达对他人的赞美与鼓励，气势宏大。
写作应用
“直上青云亦未难”一句常用于毕业赠言、职场晋升祝贺等场景。它比喻人的地位迅速上升，前程远大。在写作中，可以用来鼓励遭遇挫折的朋友，表达对未来的坚定信心。
关联知识图谱
王宾酬唱赠答
王察院即王宾，字仲舒，宋代官员，与诗人有交往，此诗为赠答之作。
阻风诗同主题
古代诗歌中常见题材，多写行旅受阻的愁苦或豁达，如苏轼《大风留金山两日》。
名句 CLASSIC LINES
君才一日能千里，直上青云亦未难
此二句为全诗核心名句，运用夸张与比喻手法，将友人的才华比作日行千里的良马，预言其必将平步青云。诗句气势磅礴，充满正能量，常被后世用于勉励才华横溢之士，具有极高的文学价值与社会应用价值。
标签 TAGS
作者 POET
苏颂 1020年－1101年
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