次韵李希荀寄念七侄庄并用前韵和十七侄彀送其行 其一

初从童丱祝千春,俄见骞腾祝更频。

已喜吏资能可问,又嘉文笔速如神。

室堂宜念承先构,乡里须教号善人。

我待儿曹上霄汉,便归林下岸仙巾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 期许
创作背景
次韵酬唱
此诗为作者与族侄李希荀酬唱往来之作。诗题“次韵”表明依对方原诗韵脚和韵,属于宋代文人常见的社交唱和方式。内容聚焦于送别族侄李庄赴任,兼具家训功能。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟,至宋代成为文人交际酬唱的重要载体,格律严谨,艺术表现力强。
情感 · 解读
诗中蕴含对晚辈初入仕途的欣慰与赞赏,情感基调积极昂扬。作者通过回顾晚辈成长、肯定其才干,表达了对其仕途发展的殷切期望,同时寄托了传承家风、修身立德的要求。

基础解读 READING

语文核心知识
童丱
指童年时期。其中“丱”字形容儿童头发束成两角的样子,形象生动。此处指侄子们年幼时,作者便对他们寄予了美好的祝愿,希望他们一生顺遂。
骞腾
意为飞翔腾起,比喻仕途升迁或地位显达。诗中用此词形容侄子们迅速成长并在仕途上崭露头角,表达了作者看到晚辈成才的喜悦之情。
逐句释义
从童年时期就祝愿你们长命百岁,转眼间看到你们飞黄腾达,祝福更加频繁。已经高兴地看到你们具备了合格的为官资质,又赞叹你们的文笔敏捷如有神助。在家中应当想着继承先辈的基业,在乡里必须被称为善良的人。我等待着你们飞黄腾达直上云霄,那时我便可以退隐山林,过上神仙般逍遥的日子。
核心主旨
这首诗通过回顾晚辈的成长历程,赞扬了他们的才干和品德。作者在送别之际,教导晚辈要继承家风、做一个受人尊敬的好官,并表达了对自己未来归隐生活的期待。
跨学科 · 是什么
古代科举历史学
宋代官员选拔注重“吏能”,即行政能力。诗中提到“吏资”,指担任官职的资格与能力,反映了当时科举入仕后,官员需具备实际治理才能的社会现实。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应亲切而庄重。首联节奏舒缓,体现长辈的慈爱;颔联语速稍快,表现赞赏之情;颈联沉稳有力,强调教诲;尾联上扬后转舒缓,充满希望与旷达。
句式仿写
可仿写“已喜……又嘉……”句式。例如:“已喜学业有所成,又嘉品德更纯良。”该句式结构工整,适合用于表达对他人连续进步的肯定与赞赏。
写作应用
名句“我待儿曹上霄汉,便归林下岸仙巾”可用于表达长辈对晚辈的殷切期望,或形容功成身退、寄情山水的豁达人生境界,适用于亲情、励志类作文。
关联知识图谱
唱和诗同体裁
本诗为典型的次韵唱和诗,遵循宋代文人社交创作规范,步韵而作。

名句 CLASSIC LINES

我待儿曹上霄汉,便归林下岸仙巾
此联为全诗结句,情感真挚,意境高远。作者以“上霄汉”比喻晚辈仕途通达,以“岸仙巾”描绘自身归隐林下的逍遥,既表达了对后辈的厚望,也流露出功成身退的旷达胸襟。

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作者 POET

苏颂 1020年-1101年
北宋政治家、文学家、博学家,官至宰相

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