送滑道人游庐山

康王观里采芝田,董奉家边种杏坛。

双𪨗一筇行到处,应寻岩室养神丹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感隐逸
创作背景
送别之作
此诗为作者送别道士友人滑道人前往庐山游历而作。庐山自古为道教与佛教圣地,亦是隐修佳处。诗中未详述离别之悲,而是着力想象友人在庐山的修道生活,体现了唐代文人与道士交往的常态,以及当时盛行的游仙访道风气。具体创作年代史籍无载,据作者生平可推测为唐代中晚期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝歌行,定型于唐代,是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一。其艺术地位在于以极简篇幅容纳丰富意象,要求语言凝练、意境深远,在唐代达到高峰,历代文人皆以此体抒发即兴感怀。
情感 · 解读
诗中核心情感为对隐逸生活的向往与对友人的美好祝愿。诗人通过描绘采芝、种杏等仙家意象,营造出超脱尘世的氛围。情感层次由对友人行程的想象,延伸至对修道养真生活的认同,体现了文人对于方外之人的尊重与对精神自由的追求,情感基调清雅高古。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“康王观”指庐山著名的道观康王观。“采芝”指采摘灵芝,古人认为灵芝是仙草。“董奉”是三国时期的名医,传说他为人治病不收钱,只让病愈者种杏树。“𪨗”读作jū,指草鞋或木屐。“筇”读作qióng,是一种竹子,这里指竹杖。“神丹”指道教炼制的丹药。
逐句白话释义
在康王观里采摘灵芝仙草,在董奉的家乡种植杏树祭坛。穿着双屐拄着竹杖走到哪里,都应该寻找岩石洞室去修炼神丹。
核心主旨概括
这首诗写诗人送别一位名叫滑道人的道士朋友去庐山游玩。诗人想象朋友在庐山采药、种树、炼丹的情景,表达了对朋友修道生活的赞美和美好祝愿。全诗语言清新,充满了神奇的色彩,表现了诗人对隐居生活的向往。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“芝”即灵芝,属于多孔菌科真菌。灵芝喜欢生长在腐朽的树木或枯木根部,多见于深山密林中,对生长环境的湿度、温度和通风条件有特定要求。庐山植被茂密,气候湿润,非常适合灵芝生长。古人将灵芝视为“瑞草”或“仙草”,赋予了它起死回生的神奇功效。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时语速宜舒缓平和,体现道家的清静无为。前两句“康王观里/采芝田,董奉家边/种杏坛”节奏整齐,要在“里”和“边”字后稍作停顿。后两句“双𪨗/一筇/行到处,应寻/岩室/养神丹”中,“双𪨗”“一筇”要读得轻快,体现行路的轻便,“养神丹”三字要读得深沉有力,表现修道的庄重。
句式仿写指导
可以模仿“双𪨗一筇行到处”的句式进行仿写。原句结构为“名词短语+动词短语”,描绘了人物的动作与行踪。例如:“一蓑一笠行到处,应寻江畔钓烟波”,模仿了原句的句式结构,描绘了渔翁的形象。仿写时要注意选择具有代表性的意象,如“单车一马”“一琴一鹤”等,来表现人物的身份或志趣。
写作应用场景
核心名句“双𪨗一筇行到处,应寻岩室养神丹”可用于描写旅行、探险或追求梦想的作文中。例如在写“我的理想”时,可以用此句表达为了理想不畏艰难、四处求索的决心。在写游记时,可以用此句形容那些背着行囊、走遍名山大川的背包客,赞美他们洒脱自由的生活方式。
关联知识图谱
杏林佳话同典故|历史关联
诗中“董奉家边种杏坛”直接引用了三国名医董奉在庐山行医种杏的典故,二者存在直接的历史人物关联。
庐山风景名胜区同地点
本诗标题与内容均指向庐山,庐山作为世界文化景观遗产,与本诗存在地理空间上的直接关联。

名句 CLASSIC LINES

双𪨗一筇行到处,应寻岩室养神丹
此联为全诗核心名句,生动刻画了道人云游四方的形象。“双𪨗”指登山木屐,“一筇”指拐杖,意象组合极具画面感。诗句传达出一种不畏山高路远、一心求道的执着精神。后世常以此句形容隐士或修道者超凡脱俗、行踪无定的生活状态,具有独特的文化审美价值。

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作者 POET

苏颂 1020年-1101年
北宋政治家、文学家、博学家,官至宰相

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