湖上有作

平湖共天远,浸月坐寒光。

乘流溯荃璧,掉舟寻药房。

佳人折轻荷,随风来珍香。

顾盼但微笑,眉宇何清扬。

日暮共携手,遥指烟中湘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感山水 · 抒怀
创作背景
晚年隐逸之作
此诗一般认为是张志和晚年隐居江湖时期的作品,具体创作时间史无明文确载。张志和晚年隐居江湖,自号“烟波钓徒”,常泛舟于太湖、苕溪之间。诗中“乘流溯荃璧”、“掉舟寻药房”等语,带有浓厚的道家色彩与隐逸情趣,与其生平经历相符。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。此体裁语言质朴自然,便于叙事抒情,适合表达深远意境。本诗体现了五古体裁在唐代的发展风貌,具有重要的文体价值。
情感 · 解读
全诗情感基调清雅脱俗,融合了泛舟湖上的闲适与对美好人物的倾慕。诗人通过描绘平湖月色、采药寻幽,营造出超凡脱俗的意境。佳人微笑、携手同游的画面,流露出温馨浪漫的情愫。整体情感层次丰富,既有对自然美景的沉醉,也有对理想伴侣的向往。

基础解读 READING

语文核心知识
此处作动词使用,意为“共有”、“共享”。诗中“平湖共天远”意指湖面宽广,与远天相连,仿佛共同拥有这片辽阔。这种用法生动地表现了水天一色的壮阔景象,增强了画面的空间感。在古诗中,“共”字常用来建立物我之间的联系,富有动态美。
荃璧
“荃”是一种香草,古时常用来比喻贤才或高洁的品质。“璧”指美玉。“荃璧”在此处合称,代指水中倒映的美好景物,或比喻高洁的君子品德。诗人乘流追寻,表现了对美好事物的向往。这一意象具有浓厚的楚辞风格,增添了诗歌的文学色彩。
平湖共天远,浸月坐寒光
平静的湖面与远方的天空相连,显得无比辽阔。月光倒映在水中,仿佛浸透了月色,我静坐在这清冷的月光辉映之中。这两句诗开篇即点明了时间与地点,营造出一种宁静、清幽的氛围。诗人面对浩渺的湖光月色,心境也随之变得澄澈空明。
顾盼但微笑,眉宇何清扬
佳人左右顾盼,只是微微一笑,眉宇间显得多么清秀飞扬。这两句描写了佳人的神态,突出了她的娴静与高雅。没有过多的言语,仅凭一个微笑和眉眼间的神情,就传达出无限的风韵。这种描写手法简洁而传神,给读者留下了深刻的印象。
湖上奇遇与隐逸情怀
这首诗记叙了诗人在湖上泛舟、偶遇佳人的经历。全诗从写景开始,描绘了平湖月色的清冷浩渺。接着叙述诗人划船寻找香草美玉般的美好事物,随后引出佳人采荷的动人场景。最后以日暮携手、遥指湘水作结,表现了诗人对自然美景的沉醉和对美好情感的向往,体现了其超脱世俗的隐逸情怀。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描绘了湖面极其宽广,远望如与天接。从地理学角度看,这反映了开阔水域的视觉特征。在广阔的湖泊或海洋上,由于地球曲率的存在,远处的水平线呈现出弧形。大气中的水汽和光线折射作用,使得远处的水面与天空色彩相近,界限模糊,形成“水天一色”的景观。这种现象在洞庭湖、太湖等大湖中尤为常见。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构。例如“平湖/共天远”,“顾盼/但微笑”。前两句意境开阔,语速宜舒缓,表现月色湖光的清冷。中间四句叙事写人,语调可稍显轻快,体现采荷遇美的愉悦。最后两句意境悠远,读时应带有余韵,表现携手同游的温馨。
句式仿写
“顾盼但微笑,眉宇何清扬”是描写人物神态的佳句,可进行仿写练习。句式特点为:前句描写动作神态,后句描写面部特征及气质。仿写示例:“回首只颔首,眼波自流转”。通过仿写,可以学习如何抓住人物特征进行简练传神的描写,提升人物刻画能力。
写作应用场景
“平湖共天远”一句可用于描写开阔的水面景色,适用于游记、风景描写类作文。例如:“站在岸边远眺,眼前是一片平湖共天远的壮丽景象,让人心胸顿时开阔。”该句词汇优美,意境宏大,能有效提升文章的文学性,适合用于文章的开头或景物描写段落。
关联知识图谱
烟波钓徒同作者
张志和晚年隐居江湖,自号烟波钓徒,本诗风格与其隐逸身份相符。
香草美人传统文学传统
诗中“荃璧”、“药房”等意象化用了楚辞中的香草美人传统。

名句 CLASSIC LINES

顾盼但微笑,眉宇何清扬
这两句诗生动刻画了佳人的神态之美。诗人捕捉佳人顾盼流连、微微一笑的瞬间,极具传神之妙。“眉宇何清扬”一句,以简洁语言勾勒出人物清秀脱俗的气质。

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作者 POET

陈辅 ?-1089
北宋不仕文人、诗人

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