和汪正夫梅 其五
好花赋与本天才，料得灵根天上来。
应为长安恶风土，故教北地不栽梅。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感惜花
创作背景
酬唱赠答
此诗为诗人与友人汪正夫的唱和之作，属宋代文人常见的社交文学活动。通过和诗这一形式，诗人回应友人的咏梅主题，借物抒怀，展现文人间精神交流的雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗四句，每句七字。讲究格律严谨，押韵和谐，是宋代文人酬唱诗作的常见体裁，承载了文人雅士的审美趣味。
情感 · 解读
诗人借天意安排梅花不生于北地，表达了对梅花高洁品格的珍视与爱护。情感基调含蓄深沉，既有对现实的无奈，更有对美好事物本质的坚守与赞颂。
基础解读 READING
语文核心知识
天才
此处指天然生成的才华或资质。诗人用此词形容梅花，意指梅花之美乃上天赋予，非人力所能及，强调了梅花的珍贵与超凡脱俗。
灵根
指植物根系，此处喻指梅花的生命本源。用“灵”字修饰，赋予了梅花灵性与神性，暗示其源自天界，非尘世凡品。
长安
古都城名，此处代指北方地区或京城。诗中借长安之名，实指北方恶劣的风土环境，具有象征意义。
好花赋与本天才
美好的梅花被上天赋予了天然的才华与资质。
料得灵根天上来
推测它那充满灵性的根基，应当是来自天上的。
应为长安恶风土
大概是因为长安这地方的风土太恶劣了。
故教北地不栽梅
所以上天特意安排，不让北方栽种梅花。
主旨概括
这首诗通过赞美梅花源自天上、天赋异禀，解释了北方无梅的原因。诗人认为是北方恶劣的风土不配拥有高洁的梅花，以此表达对梅花的喜爱和对高洁品格的推崇。
跨学科 · 是什么
南梅北移地理学
诗句反映了古代“南梅北移”的地理认知。梅花喜暖畏寒，自然分布多在长江流域及以南，古代长安（北方）气候干冷，不适宜梅花生长，诗人将其文学化为“风土恶劣”。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调轻扬，体现对梅花天上来历的赞美与神往；后两句“恶风土”三字可稍重，带出批判意味，“不栽梅”三字则需读得沉稳有力，展现天意的决断。
因果句式仿写
仿照“应为……，故教……”句式进行写作练习。例如：“应为深山多雾霭，故教幽兰不染尘。”通过模仿，学习运用因果推理表达情感。
写作应用
在写作中，可引用此诗表达对高洁品格的坚守，或批判不良环境。例如在谈论“环境与人才”话题时，可用此诗论证优良环境对培养人才的重要性。
关联知识图谱
墨梅同主题
两首诗均以梅花为题材，托物言志，赞美梅花的高洁品格，表达诗人不向世俗妥协的精神追求。
名句 CLASSIC LINES
应为长安恶风土，故教北地不栽梅
此联构思新奇，诗人以拟人化手法，将梅花不生于北地归结为上天对长安恶浊风土的厌弃。既突出了梅花高洁不染的品格，又暗含对当时北方政治环境或社会风气的批判，寓意深远。
标签 TAGS
作者 POET
郑獬 1022年-1072年
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