墨蟹

琐琐江湖中,忽在幽人壁。

短螯利双钺,长跪生六戟。

骨眼惊自然,熟视审精墨。

初疑朿穴朿,犹带浮泥黑。

横行竟何从,躁心固已息。

终朝墙壁间,颇有肥霜色。

我来空持杯,左手莫汝食。

谁夺造化功,生成归笔力。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感托物言志
创作背景
北宋文人画背景
苏轼作为北宋文人画运动的领袖,极力提倡“画中有诗,诗中有画”。此诗具体创作年代虽难确考,但应作于苏轼仕途起伏、阅历丰富之时。诗人通过题咏友人所画之蟹,借物喻人,体现了宋代文人以画寄情、以文会友的文化风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒情咏物的重要载体。此体每句五字,句数不限,押韵较宽,便于铺陈描写与议论抒怀。苏轼以此体裁咏物,继承了唐代古文运动的革新精神。
情感 · 解读
诗人借咏叹画中墨蟹,寄托了对横行霸道者的蔑视与对清静无为心境的追求。情感由对画作逼真的惊叹,转为对螃蟹横行习性的批判,最终升华为对画家夺造化之功的赞叹。全诗情感层次分明,既有对艺术美的欣赏,又有对人生哲理的感悟。

基础解读 READING

语文核心知识
琐琐
形容词,意为细小、卑微。诗中用来形容螃蟹在广阔江湖中微不足道的地位。这一词语奠定了全诗的基调,将读者的视线从宏大的江湖聚焦到微小的生物身上。它体现了诗人对细微事物的观察力,也暗示了万物皆有灵性的哲学思考。
幽人
指隐居的高士或品德高尚的隐士。诗中指画作的收藏者或画家本人。幽人壁上挂着墨蟹图,显示了其超脱世俗的审美情趣。这一形象与螃蟹的横行形成对比,衬托出幽人内心的宁静与高洁。
短螯利双钺
螃蟹的一对大钳子短小但锋利,就像两把古代兵器中的钺一样威风凛凛。诗人运用比喻的手法,将螃蟹的螯比作利器,生动形象地描绘出螃蟹威武的姿态。这种描写不仅写出了外形,更赋予了螃蟹一种勇猛的气势。
长跪生六戟
螃蟹的长腿伸展着,就像生出了六把尖锐的戟。古人称蟹足为“跪”,这里形容蟹足挺拔有力。诗人再次运用比喻,将蟹足比作兵器戟,与前句的钺相呼应,渲染了螃蟹全副武装的形象。
核心主旨
这首诗通过描写画中墨蟹的逼真形态,赞叹了画家高超的技艺。诗人先写螃蟹的威武外形,再写其逼真的神态,最后感叹画家的笔力能够夺造化之功。全诗借物抒怀,表达了对艺术的热爱和对人生哲理的思考。
跨学科 · 是什么
生物学特征植物学
诗句形象地描绘了螃蟹的身体结构。螃蟹属于节肢动物门甲壳纲,通常有一对螯足用于捕食和防御,四对步足用于移动。诗中“六戟”指代螃蟹的步足,加上一对螯,正好构成了螃蟹的十肢特征。这种描写符合螃蟹的生物学构造。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构。例如“琐琐/江湖中,忽在/幽人壁”。诵读时应注意停顿,体现古诗的韵律美。前句写环境,后句写位置,节奏要舒缓自然,读出诗人看到画作时的惊喜感。
比喻仿写
诗中“短螯利双钺”运用了明喻手法,将蟹螯比作钺。仿写时可参考此句式,如“利齿排两锯,长尾似钢鞭”。这种比喻能生动形象地描绘事物的特征,增强语言的感染力。写作时要抓住事物最突出的特点进行联想。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。

名句 CLASSIC LINES

谁夺造化功,生成归笔力
此二句高度概括了艺术创作的最高境界,认为画家的笔力可以巧夺天工,创造出媲美自然的形象。这一观点与苏轼“论画以形似,见与儿童邻”的艺术主张相辅相成,强调了神似胜于形似、艺术源于自然又高于自然的美学思想,对后世文人画理论影响深远。

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作者 POET

强至 1022年-1076年
北宋中期文官、宋诗作者,韩琦幕僚

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