送窦彦法学士被诏赴阙
绿发传家五丹桂，青云错路两朱轓。
凤批天语来严诏，马跃春风候禁门。
造膝从容应有问，披心慷慨不无言。
君王一见知堪用，未历财闱定改恩。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 祝愿
创作背景
送别背景
此诗为诗人送别同僚窦彦法奉诏入京任职而作。窦彦法时任学士职，因朝廷诏令赴阙（进京），诗人作此诗以壮行色。诗中提及的“五丹桂”与“两朱轓”暗示窦氏家族科第兴盛且仕途显赫，反映了宋代文官政治的典型特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴，源于齐梁永明体，定型于初唐。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律，中间两联对仗工整，体现了宋代士大夫诗歌法度严谨、气象宏大的艺术特征。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬积极，既有对同僚才华家世的赞赏，又有对其奉诏入京、面见君主的期待。诗人以诚挚笔触描绘了友人即将施展抱负的政治前景，展现了宋代文人积极入世、经世致用的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“绿发”指黑发，借指青年或壮年时期。“丹桂”比喻科举及第。“朱轓”指车箱两侧的红色屏障，代指高官的车驾。“造膝”指膝盖相触，形容交谈亲密。“财闱”指财政部门或相关官署。
逐句释义
你年轻有为，家族中五代人都科举及第；仕途顺遂，曾任职高官，车驾显赫。朝廷下达了严厉的诏书，催促你入京；你骑着马在春风中疾驰，等候宫门开启。你将从容地与皇帝亲密交谈，回答提问；你会敞开心扉，慷慨陈词，知无不言。君王见到你一定知道你是可用之才；还没去财政部门任职，恩典肯定就会改变。
核心主旨
这是一首送别诗，作者通过赞扬友人家族的荣耀和个人的才干，表达了对友人奉诏入京、获得皇帝重用的美好祝愿。全诗充满了对友人政治前途的信心和期待。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“丹桂”在宋代文化中特指科举及第。宋代科举制度完善，进士科尤为士人所重。一家有五人及第，称为“五桂”，是极高的家族荣誉，反映了宋代重视文教、科举取士的社会特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应昂扬向上。首联叙述家世，平稳有力；颔联“凤批”“马跃”节奏轻快，体现诏令之急与心情之喜；颈联“造膝”“披心”重读，表现忠诚与胆识；尾联预言自信满满，语调高亢收束。
句式仿写
可仿写“君王一见知堪用”句式，练习“主语+动词+结果”的因果推断句式。例如：“考官一阅知才学，未放金榜定有名。”
写作应用
“君王一见知堪用”一句可用于写作中表达对人才被发现的期待，或形容面试、选拔过程中展示才华即获认可的情境。适用于“机遇”、“才华”、“自信”等话题。
关联知识图谱
宋代科举文化关联
诗中“五丹桂”典故直接关联宋代科举取士制度及社会风气。
名句 CLASSIC LINES
君王一见知堪用
此句直抒胸臆，预言君王面试定能赏识友人才干。语言质朴有力，体现了宋代士大夫对皇权政治的信赖及对个人政治才干的自信，常被后世用于形容人才被统治者迅速赏识的情境。
标签 TAGS
作者 POET
强至 1022年-1076年
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