依韵奉和司徒侍中压沙寺梨
谁将冰蜜共囊封，结实祇园颗颗同。
蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄。
花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红。
江橘空甘得奴号，果中清品合称公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志
创作背景
雅集酬唱
此诗为依韵奉和之作，系作者在压沙寺观赏梨花时，依司徒侍中原韵而作。压沙寺梨花为当时名胜，文人墨客多于此雅集。诗中“司徒侍中”指韩琦，韩琦曾以此题赋诗，强至作此诗以和之，体现了北宋文人唱和之风。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐，是唐宋诗词创作中艺术成就最高的体裁之一，对后世诗歌发展影响深远。
情感 · 解读
全诗通过对梨花、梨实及梨树品格的描绘，运用衬托与用典手法，赞美梨花冰清玉洁之姿与梨实甘甜醇厚之味。借物喻人，表达了对司徒侍中高洁品格与卓越功勋的推崇，情感雅致含蓄，立意高远。
基础解读 READING
语文核心知识
囊封
字面意思是用袋子封装。诗中形容梨实像冰和蜜一样珍贵，被精心包裹起来。这里比喻梨子的果实品质极佳，如同珍贵的贡品，也暗示了诗人对梨的珍视与喜爱。
蔽芾
读音为bì fèi，形容树木枝叶茂盛的样子。这个词语出自《诗经》，诗中用来描写梨树枝繁叶茂，生机勃勃，为下文引出历史人物典故做铺垫。
首联释义
是谁将冰块和蜂蜜装在同一个袋子里封存？那祇园里结出的果实颗颗都一样饱满甘甜。这两句设问开篇，突出了梨子清凉如冰、甘甜如蜜的特点，赞美了梨实的品质纯正。
颔联释义
看到茂盛的梨树，便想起了仁慈的召伯；在林下漫步，像扬雄那样作赋吟诗。这两句运用典故，借古喻今，将梨树与历史名人联系起来，提升了咏物的文化内涵。
颈联释义
梨花经过春天的滋养，绽放出千层洁白的花瓣；果实成熟后，脸颊仿佛涂上了秋霜般的一抹红晕。这两句对仗工整，生动描绘了梨树从开花到结果的美妙过程。
尾联释义
江边的橘子虽然甘甜，却只能得到“奴”的称号；在众多水果中，只有清雅的梨才配得上“公”的尊称。这两句通过对比，确立了梨在水果中的崇高地位。
核心主旨
这首诗通过描写压沙寺梨花的洁白和梨实的甘甜，运用对比和用典手法，赞美了梨的高洁品质。诗人借梨喻人，表达了对司徒侍中高尚品德和卓越成就的颂扬之情。
跨学科 · 是什么
梨树植物学
梨树是蔷薇科梨属落叶乔木。诗中“千层白”准确描绘了梨花盛开时花团锦簇的景象。梨花白色，花期在春季，果实成熟于秋季，诗中对花果特征的描写符合梨树的生物学特性。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗，诵读节奏通常为“二二三”式。如首句“谁将/冰蜜/共囊封”，节奏明快。读时应注意颔联和颈联的对仗停顿，尾联对比处语气需加重，以突出“奴”与“公”的落差。
句式仿写
可仿写“花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红”句式，运用对仗和颜色描写。例如：“叶经夏雨千层绿，果染秋风万点金”。通过仿写练习，掌握描写景物变化的技巧。
写作应用
“花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红”可用于描写梨花或梨子，也可用于形容事物从纯真到成熟的过程。在写作中，可借鉴其色彩对比手法，使描写更加生动形象。
关联知识图谱
甘棠遗爱同典故
诗中“蔽芾”一词直接引用《诗经·召南·甘棠》典故，借甘棠树怀念召伯，表达对德高望重者的敬仰。
司徒侍中酬唱赠答
本诗为奉和韩琦之作，韩琦为北宋名相，诗中以梨喻其品格。
名句 CLASSIC LINES
花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红
此联为全诗写景状物之警句。以“千层白”极言梨花盛开之繁盛洁白，以“一抹红”描绘梨实成熟后表皮的色泽，色彩对比鲜明。既写出了梨树从春花到秋实的生命历程，又隐喻了人物由高洁操守到功成名就的完美人生。
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作者 POET
强至 1022年-1076年
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