宋匪躬太祝先辈示及刘贡父伯仲三人同年登第之诗因奉一篇

六朝文物事当奇,阀阅如今举世推。

射策人争看三虎,荐书吾早识孤罴。

集英晓日胪传后,琼苑春风宴喜时。

共羡丝纶归世掌,还看骖隔凤凰池。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
嘉祐二年贡举
此诗作于宋仁宗嘉祐二年(1057年)。当年贡举由欧阳修知贡举,苏轼、苏辙、曾巩、张载、程颢等人才皆出于此榜,被誉为“千年第一榜”。刘敞(原父)、刘攽(贡父)与刘奉世(仲冯)并非亲兄弟三人同年登第,诗题中“伯仲三人”当指宋匪躬与刘氏兄弟等同榜登第之俊杰,作者以此表达对同榜才俊的赞誉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,讲究平仄对仗与押韵。七言律诗至宋代已发展成熟,是文人应酬唱和、展示才学的重要载体,在文学史上具有极高的文体地位。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬热烈,主旨在于祝贺宋匪躬与刘贡父兄弟三人同年登第。作者通过典故运用与场景描绘,表达了对后辈才俊的由衷赞赏,以及对未来仕途顺遂、家族荣耀延续的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
射策
射策原为汉代选士制度,士子将答案写在策上,投射到案上作答。在后世诗文中,射策常被用作参加科举考试的代称。本诗中指宋匪躬与刘氏兄弟参加朝廷的进士科考试,并取得了优异的成绩。
三虎
三虎字面意为三只老虎,此处运用比喻修辞。作者将宋匪躬与刘贡父等三位同年登第的才俊比作三只猛虎。这生动形象地表现了他们才华横溢、气势不凡,在人群中引起了巨大的轰动和关注。
全诗白话释义
六朝时期的文物往事堪称奇迹,如今这显赫的家世门第更受世人推崇。人们争相观看考场上的“三虎”才俊,我早就通过荐书识得这位如“孤罴”般杰出的人物。集英殿晓日初升,传胪唱名刚刚结束;琼林苑春风拂面,正是欢宴喜庆之时。众人都羡慕他们家族能世代掌管朝廷诏书,更看到他们并驾齐驱离开凤凰池。
核心主旨
这首诗是一首祝贺诗。作者通过回顾对方显赫的家世,赞美他们在科举考试中的出色表现,并描绘了殿试唱名和琼林宴饮的欢乐场景。全诗表达了对后辈金榜题名的热烈祝贺,以及对他们未来仕途的美好祝愿。
跨学科 · 是什么
宋代科举历史学
宋代科举制度极为完善,殿试是最高级别的考试,由皇帝亲自主持。诗中提到的“胪传”即“传胪”,是殿试后宣布登第进士名次的仪式。皇帝在集英殿召见新科进士,由宦官高声唱名,确认其身份与名次,这是读书人一生中最荣耀的时刻之一。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时,语调应庄重而喜庆。首联叙述家世,语速平稳;颔联“争看三虎”、“早识孤罴”应读出赞赏与惊叹之情,重音落在“争”与“早”字上;颈联描绘场景,要读出明快欢悦的节奏;尾联表达祝愿,语调应上扬,充满期待。
句式仿写
本诗颔联“射策人争看三虎,荐书吾早识孤罴”运用了工整的对仗和生动的比喻。可仿写句式如:“赛场客争睹双龙,试卷师先知独马”。通过替换场景与喻体,锻炼对偶修辞与意象构建能力。
写作应用
核心名句“射策人争看三虎”适用于描写考试夺魁、人才辈出或兄弟齐名的场景。在写作中,可引用此句来赞美某人或某团体在竞争中表现卓越,如:“在这次奥数竞赛中,我校三位选手包揽金牌,真可谓‘射策人争看三虎’,为校争光。”
关联知识图谱
北宋史学家人物关联
诗题中提到的刘贡父,即北宋著名史学家刘攽,曾协助司马光修撰《资治通鉴》,专治汉代史部分。

名句 CLASSIC LINES

射策人争看三虎
此句运用“三虎”之喻,生动形象地描绘了刘氏兄弟(或指宋、刘等才俊)在科举考场上的夺目风采。该句不仅极具画面感,更成为后世形容兄弟才俊并称的经典典故,文化影响力深远。

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作者 POET

王安国 1028年-1074年
北宋文学家、官员,临川三王之一,存诗66首

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