双树海棠 其一

独树已难有,双株岂易培。

东风三月后,浓艳一时开。

种是鸳鸯骨,根非玳瑁胎。

英英万千数,滴滴四三枚。

恐淡添猩血,矜香弃麝煤。

鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯。

绛节朝真去,丹砂驻貌回。

童妆两株色,花格一仙才。

自得骖鸾侣,何烦跨凤台。

明珠留汉水,碧洞寄天台。

对举霓裳步,高铺绣被堆。

超如御烟雾,势欲摆尘埃。

冶艳皆泥滓,卑枝亦草莱。

好临湘水照,莫近宋家栽。

汉殿昭阳宠,唐家学士才。

浴终兰液溅,帖就茜罗裁。

惜粉轻匀面,偷霞试点腮。

急窥鸾鉴了,齐报玉人来。

不是沾红雪,仍非污落梅。

啼痕才仿佛,伫立各徘徊。

真态有如此,深情安在哉。

歌阑都不语,舞困可堪推。

淡若疑相犯,烘然笑自媒。

画眉郎忽误,挟弹客应猜。

洒绛谁先戏,挥朱亦共陪。

差肩奉青帝,联袂踏苍苔。

好被金钱掷,宜兼玉箸催。

罗巾如可试,瑶枕谩为灰。

供帐朝还暮,买春琼与瑰。

一枝怀旧物,百醮费新醅。

目断秦山远,心分荆渚隈。

柔姿谁是偶,温德汝为魁。

绰绰闺房秀,匆匆风雨摧。

离歌连理曲,送酒合欢杯。

坠脸殷金谷,冤情怨马嵬。

烟波水东去,歧路日西颓。

遗恨传芳草,余阴伴绿槐。

香魂如未散,相吊复相哀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感咏物 · 抒怀
月份三月
创作背景
徐积隐居楚州时期创作
本诗为北宋诗人徐积晚年隐居楚州时所作,是其组诗《双树海棠》的第一首。学界普遍考证其创作时间为宋哲宗元祐年间,此时徐积隐居楚州城南,居所旁栽种两株同年开花的海棠,触发创作灵感写下本诗。本诗是徐积咏物诗的代表作,完整体现了其“以义理为诗”的创作特点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言排律属于近体诗范畴,是五言律诗的扩展体裁。每句固定为五字,除首尾两联外,中间所有联句均要求严格对仗。本诗共计四十二句,是北宋咏物类排律的代表性作品。排律起源于南北朝时期,至唐代格律规则完全成熟,宋代文人进一步拓展了其咏物、叙事的功能边界。历代文论普遍将长篇排律的创作水平,视为评判诗人笔力与学识积累的核心标准之一。
情感 · 解读
本诗核心情感可分为三个层次:首先是对双株海棠艳而不妖的柔姿与温良品格的真诚赞美;其次是对两株海棠相伴生长、同开同落的相伴情谊的认同与珍视;最后是对美好事物易遭风雨摧折的叹惋,以及对双海棠香魂相依的共情。历代注本均将其归类为托物言志的咏物诗,情感基调明丽中暗含深沉的生命思考。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
玳瑁胎:这里指普通的凡俗植物根系,玳瑁是古代珍贵的海龟科动物,此处用其贵重属性反衬双海棠的稀有。猩血:指鲜红色,古代常用猩血指代最艳丽的红色颜料。麝煤:即麝香,古代名贵的香料,气味浓烈。骖鸾侣:驾驭鸾鸟的神仙伴侣,这里指代两株海棠相伴的状态。跨凤台:指秦穆公女儿弄玉与丈夫萧史跨凤升仙的典故,这里指寻觅伴侣。金谷:指西晋石崇的金谷园,是古代著名的贵族园林,曾发生过绿珠坠楼的悲剧。马嵬:指马嵬坡,是唐代杨贵妃自缢的地点,这里用来指代美好事物遭遇毁灭的悲剧。
逐句白话释义
单独一棵海棠树已经很难见到,两株长在一起更是难以培育。东风吹过农历三月之后,两株树的浓艳花朵同时绽放。它们的品种天生就像鸳鸯一样成双成对,根系也不是普通凡俗的草木。千万朵艳丽的花朵开得十分繁茂,花瓣上只挂着三四颗晶莹的露珠。怕颜色太淡就添上像猩血一样的鲜红,自恃香气清雅就舍弃了浓烈的麝香。它们像绣着翡翠花纹的鲛绡,像镶嵌宝石的发簪和珊瑚做的酒杯。又像拿着红色符节去参加神仙聚会的仙人,服用了丹砂保持年轻的容貌回来。两棵树都像少女化了同样的妆,花的格调像神仙才子一样出众。它们自己已经有了相伴的神仙伴侣,又何必需要到跨凤台上去寻觅佳偶呢?它们像汉水女神留下明珠,像把信寄到天台山上的碧洞仙府。面对面像是穿着霓裳的仙子在走路,铺展开的花瓣像堆得高高的锦绣被子。超逸得像是驾着烟雾飞行,姿态像是要摆脱人间的尘埃。其他艳丽的花和它们比起来都像泥滓,就算是低矮的枝条也比普通草莱高贵。最好对着湘水照一照自己的影子,不要靠近宋家的墙栽种。它们像汉成帝昭阳宫里受宠的赵飞燕,又像唐代才华横溢的翰林学士。刚洗完澡身上溅着兰花液,衣服是用茜草染的罗缎裁成。爱惜脸上的粉就轻轻抹匀,偷来晚霞的颜色点在腮上。急忙对着鸾镜照完,一齐通报美人来了。不是沾了红雪,也不是弄脏了落梅。泪痕才隐隐约约看得见,各自站在那里徘徊。天生的姿态就这么美,深沉的情意到底在哪里呢?歌唱完了都不说话,跳累了舞也不忍心互相推开。淡一点的花像是要冒犯对方,颜色浓的笑着像是主动示好。画眉的郎君忽然画错了,拿着弹弓的客人应该会感到疑惑。是谁先洒下红色和它们嬉戏?挥着朱砂的也一起来作陪。肩并肩侍奉春神青帝,手拉手踩着青苔。适合被人用金钱掷赏,适合用玉筷催促开放。如果用罗巾可以试它们的香气,瑶枕也会变成灰烬。摆下供帐从早到晚观赏,买这春色用的都是琼玉瑰宝。看到一枝花就想起旧物,祭奠它们要费掉很多新酿的酒。望着遥远的秦山看不到尽头,心分在荆水的弯曲处。柔美的姿态谁能做它们的伴侣?温和的品德你们是第一。它们像闺房里秀美的女子,忽然被狂风暴雨摧残。离别的歌唱的是连理枝的曲子,送别的酒用的是合欢的杯子。坠落的花瓣把金谷园染成深红色,冤屈的情感怨恨着马嵬坡的悲剧。烟波里的水向东流去,岔路口的太阳向西落下。遗留的遗憾传给了芳草,剩下的树荫陪伴着绿槐。香魂如果还没有散去,就互相凭吊互相哀伤吧。
核心主旨与内容概括
本诗以隐居居所旁的两株同开的海棠为描写对象,用大量华丽的比喻刻画了海棠开放时的艳丽姿态,赞美了两株海棠相伴生长、形影不离的特质,将其比作神仙眷侣,赋予其温良高洁的品格。后半部分写海棠遭受风雨摧折后的凋零场景,抒发了诗人对美好事物易逝的叹惋,以及对双海棠相伴情谊的共情与追念。全诗整体是一首托物言志的咏物诗,既写出了海棠的形神之美,也寄寓了诗人对美好品格与真挚相伴关系的推崇。
跨学科 · 是什么
海棠的植物学属性植物学
本诗描写的海棠属于蔷薇科苹果属植物,是中国传统的观赏名花。海棠的花期多在每年的农历3到4月,和诗中“东风三月后,浓艳一时开”的描写完全吻合。海棠的花多为粉红色或红色,花瓣娇嫩,气味清香,和诗中描写的颜色、香气特征一致。海棠适合生长在温暖湿润的亚热带和温带地区,楚州的气候条件非常适宜海棠生长,这也是徐积居所旁能栽种双株海棠的自然基础。海棠是中国十大传统名花之一,自古就有“花中神仙”的美誉。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言排律,诵读时每句的节奏为“二三”停顿,比如“独树/已难有,双株/岂易培”。整体诵读的语速要舒缓,前半部分写海棠盛放时语气要明快舒展,后半部分写海棠凋零时语气要放缓,带着轻微的叹惋情绪。每联的尾字要注意押韵,本诗押平声灰韵,韵脚字读的时候可以适当拖长,体现近体诗的韵律感。遇到对仗句的时候,上下句的语气要对应,轻重节奏保持一致。
基础句式仿写指导
本诗中有很多对仗工整的咏物句式,比如“独树已难有,双株岂易培”“柔姿谁是偶,温德汝为魁”,可以仿写这种“事物特征+品格评价”的对仗句式来描写其他成对的美好事物。仿写的时候要注意上下句的字数相等,词性相对,内容上要先写事物的外在特征,再写内在的品格特质。比如描写并蒂莲可以写“单莲已罕有,并蒂更难开”,描写鸳鸯可以写“轻羽谁为偶,贞心汝是魁”。
核心名句写作应用
核心名句“柔姿谁是偶,温德汝为魁”可以用在描写美好人物或者事物的作文场景中。比如写自己敬佩的品行温和、容貌秀美的女性长辈,就可以用这句诗来开头,引出人物的形象和品格。也可以用在描写成双成对的美好事物的文章里,比如写一对相伴多年的老夫妻,或者并蒂莲、双生花这类特殊的植物,用这句诗来突出它们相伴的美好与珍贵。比如在作文《我的奶奶》里可以写:“人们常说‘柔姿谁是偶,温德汝为魁’,我的奶奶就是这样一个一辈子温和善良的人,她和爷爷相伴六十年,是我们全家最敬佩的长辈。”
关联知识图谱
同题组诗第二首同主题|同组作品
《双树海棠》是徐积创作的一组咏物诗,共两首,本诗是第一首,第二首同样描写双海棠的姿态与品格,内容和情感与本诗一脉相承。两首诗共同构成了徐积咏海棠诗的完整内容,是研究徐积咏物诗创作特点的核心材料。
宋代海棠题材经典诗作同主题
苏轼的《海棠》是宋代咏海棠诗的经典代表作,和本诗创作于同一时代,同样突出了海棠高洁的品格与艳而不妖的美感。两首诗都是宋代咏物诗的代表性作品,体现了宋代文人对海棠的普遍喜爱。

名句 CLASSIC LINES

柔姿谁是偶,温德汝为魁
这两句是本诗的核心名句,直接点明了双海棠的品格特质,是全诗托物言志的核心落点。

标签 TAGS

作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待