读写应用
诵读指导
诵读时前两句要读出优美的感觉,声音轻柔。「仙子/霓裳/曳/绀霞」节奏要舒缓。后两句要读出惊喜和反问的语气。「谁言」要读得稍重,「犹有」要读得坚定,表现发现春天的喜悦。
句式仿写
可以仿写「谁言……,犹有……」的句式。比如写秋天:谁言秋日无生机,犹有菊花傲霜开。这个句式先否定一个普遍看法,再提出一个新的发现,很适合表达独特的观察角度。
写作应用
名句「犹有春风在慎家」可以用在描写园林、赞美环境优美的作文中。比如写公园:虽然已是深秋,但公园里依然绿树成荫,仿佛犹有春风在公园。也可以用来形容某个地方保存了美好的事物。