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寄陆九
寄陆九
沈辽
· 宋
贺老湖边春水生,野阳浮动北风轻。
天边重鬭歌筦响,鉴里彩舟金翠明。
大抵盛时须着意,要知吾辈未忘情。
君如彦道能怀帽,便逐轻帆作此行。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言律诗
情感
抒怀
创作背景
创作背景
此诗为李孝光寄赠友人陆九之作。诗中提及“贺老湖”即鉴湖,结合诗人行迹,应作于元代绍兴一带。诗中“盛时”之语或指当时相对安定的社会环境,诗人以此劝勉友人及时行乐、共赏美景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律与对仗。此体源于初唐,至盛唐杜甫手中集大成,是唐代诗歌艺术成就的最高代表形式之一。
情感 · 解读
核心情感为寄赠友人时的抒怀与劝勉。诗人借景抒情,由春日湖景引发对盛世与个人际遇的感慨,表达了对友人的深厚情谊及对当下美好时光的珍惜,情感真挚深沉。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词
“贺老湖”指鉴湖,因贺知章得名。“野阳”指野外的阳光。“重鬭”指天空星斗重重。“歌筦”即歌管,指乐器。“着意”意为留心、在意。“彦道”为晋代孟嘉,此处用典。
逐句释义
鉴湖边春水初生,野外的阳光浮动,北风吹得轻柔。天边星斗之下歌声管乐齐鸣,镜湖里彩舟装饰金翠明亮。大概盛世之时须格外留心,要知道我们并未忘却情怀。你若像孟彦道那样风流洒脱,便随轻帆来此一行吧。
核心主旨
这首诗通过描写鉴湖春日美景和热闹的游湖场面,表达了诗人对盛世时光的珍惜之情。诗人以此寄赠友人,劝勉友人放下俗务,前来共赏美景,体现了深厚的友情和对生活的热爱。
跨学科 · 是什么
地理学
地理学
诗中“贺老湖”即鉴湖,位于浙江省绍兴市。它是古代大型水利工程,以风景秀丽著称。鉴湖水质清冽,如镜面般倒映景物,故诗中称之为“鉴里”。此湖是江南水乡文化的典型代表。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前四句应语调明快,展现春日生机;后四句转入抒情,语调需沉稳深情。韵脚字“生、轻、明、情、行”为平声,读时应延长韵脚,体会律诗的音韵之美。
句式仿写
可仿写“大抵……须……,要知……未……”句式。例如:“大抵青春须奋斗,要知少年未蹉跎。”通过仿写学习诗人将哲理融入对仗句式的技巧。
写作应用
“大抵盛时须着意,要知吾辈未忘情”可用于作文中表达珍惜时光、不忘初心的主题。适用于描写青春奋斗、盛世华章或友情岁月等段落,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李孝光
同作者
元代著名文学家、诗人,与杨维桢并称,诗风古朴。
鉴湖
同地点
位于浙江绍兴,又名镜湖、贺老湖,著名风景名胜。
名句
CLASSIC LINES
大抵盛时须着意,要知吾辈未忘情
此联为全诗核心名句。意指大概在盛世良辰之时更须着意留心,要知道我们这些文人雅士从未忘却对生活的深情。
标签
TAGS
抒怀
历史学
地理学
天文学
作者
POET
沈辽
1032年-1085年
北宋诗人、官员,沈氏三先生之一
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