题子瞻雪堂即次前韵
眉阳先生齐安客，雪中作堂爱雪白。
堂下佳蔬已数畦，堂东更种连坡麦。
不能下帷学董相，何暇悲歌如寗戚。
布裘藜杖自来往，山禽幽弄均春力。
桉上诗书罗缣缃，炉中烧药笑王阳。
晨炊且籴北仓粟，冬服已指山前桑。
南冈差髙多种橘，迤北渐下宜栽秧。
北邻亦有放达士，道路壶榼常相望。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
元丰三年
元丰三年（1080年），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州团练副使。好友文同（字与可）作诗寄赠，苏轼依韵和诗。此时苏轼初到黄州，生活困顿，精神处于由惊恐向旷达转变的过渡期，雪堂尚未正式建成，诗中景象多为想象或初构规划。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言古诗体裁，全诗共十六句，不讲究严格的平仄对仗，押平声韵，韵脚转换自然。七古源于汉魏乐府，至唐代成熟，宋代苏轼等人多以此体裁抒发情怀，具有句式灵活、叙事抒情自由的特点。
情感 · 解读
诗中通过描绘苏轼在雪堂的农耕生活与简朴居所，展现了其谪居期间安贫乐道、随遇而安的旷达胸襟。既有对田园劳作的投入，也有对物质匮乏的超脱，情感基调从容淡定，体现了文人在逆境中的精神坚守。
基础解读 READING
语文核心知识
眉阳先生
指苏轼。苏轼是四川眉山人，因此被称为“眉阳先生”。这是古人以籍贯称呼友人的习惯，表示尊敬和亲切。
齐安
古郡名，即诗中的黄州（今湖北黄冈）。苏轼被贬至此，诗中用古称显得典雅，也暗示了此地的历史沿革。
诗句白话释义
眉阳先生客居黄州，雪中建堂喜爱雪白。堂下种了几畦好菜，堂东坡地种了麦子。不能像董仲舒那样闭门苦读，也没空像宁戚那样悲歌求官。穿着布衣拄着藜杖自由往来，听山鸟啼鸣感受春意。案上摆满诗书，炉中炼药笑看王阳。早饭去北仓买粮，冬衣指望山前桑树换钱。南冈高适合种橘，北边低适合插秧。北邻也是放达之人，路上常提酒壶互相探望。
核心主旨
这首诗描写了苏轼在黄州雪堂的日常生活。通过写种菜、种麦、读书、交友等事，表现了他虽然生活清贫，但心态乐观，享受田园之乐，不羡慕高官厚禄，安于当下的豁达心境。
跨学科 · 是什么
黄州地理地理学
诗中提到的“南冈”和“北仓”是黄州的实际地名。黄州地形起伏，有山有水，适合种植多种作物。苏轼根据地形高低不同，分别安排种橘和插秧，符合地理环境特点。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要平缓自然。七言句读节奏多为“二二三”，如“眉阳/先生/齐安客”。读“自来往”三字要轻快，体现自由感；读“笑王阳”要带一点幽默的语气。
句式仿写
模仿“堂下佳蔬已数畦，堂东更种连坡麦”的句式，写自己的校园或家园。例如：“窗前绿植已数盆，屋后更栽满园花。”运用对仗和方位词，使句子整齐优美。
写作应用
“布裘藜杖自来往”一句可用于描写人物简朴、自由的生活方式。在写作中，可以用来形容一个人不追求物质享受，生活自在，心态平和，适合用于“淡泊名利”、“热爱生活”等主题的作文。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者，唐宋八大家之一，诗词书画皆精。
苏轼居所同地点
苏轼在黄州东坡筑屋，因成于雪天，绘雪于壁，故名雪堂。
名句 CLASSIC LINES
布裘藜杖自来往，山禽幽弄均春力
此联生动刻画了诗人身着布衣、手持藜杖在山野间自由往来的形象，以山禽的鸣叫象征春天的生机，寓意诗人虽处逆境却能在大自然中获得精神慰藉，体现了物我两忘的境界，是苏轼谪居生活心态的经典写照。
标签 TAGS
作者 POET
沈辽 1032年-1085年
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