句 其三

红裙蘸碧波。

基础信息 BASIC

体裁
情感喜悦
创作背景
创作背景缺失
此句为石延年的残句,原诗全篇已佚,具体创作时间、地点及缘由均无权威文献记载。石延年生平豪放,好饮酒,此句或为其即景抒怀之作,但缺乏确切史料佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为五言单句,属于宋代诗人的残句留存。全句仅五字,虽非完整篇章,但意象鲜明,对仗工整,体现了宋诗炼字炼句的艺术追求。此类残句多见于宋人诗话、笔记或类书引录,具有较高的审美价值和文献价值。
情感 · 解读
诗句通过红与绿的色彩对比,营造出鲜艳明丽的视觉美感,表现了诗人对自然美景与人物风采的欣赏之情,情感基调明朗轻快,给人以美的享受。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“红裙”指红色的裙子,这里代指穿着红裙的女子。“蘸”字本义是用物沾取液体,这里形容裙摆轻轻触碰水面。“碧波”指碧绿清澈的水波。全句字面意思通俗易懂,描绘了一幅生动的画面。
逐句白话释义
红色的裙摆轻轻地点触着碧绿清澈的水波。这句诗描绘了一位身着红裙的女子在水边嬉戏或经过的情景,红色的裙子与绿色的水面形成了鲜明的对比。
核心主旨概括
这句诗通过描写红裙与碧波的接触,展现了鲜艳的色彩对比美。诗人捕捉了生活中的一个瞬间,表达了对美好事物的敏锐观察和欣赏,画面感极强,给人以清新愉悦的感受。
跨学科 · 是什么
色彩地理学地理学
诗句中的“碧波”指代清澈的水体。在自然地理环境中,水体的颜色受水深、水底物质、周围植被倒影及光照影响。碧绿色通常出现在水草丰茂或周围植被繁茂的清澈水域,反映了当时良好的自然水环境。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时宜采用“二/三”的节奏结构,即“红裙/蘸碧波”。前两字“红裙”重读以突出主体色彩,后三字“蘸碧波”轻读以体现动作的轻盈与水面的柔和,整体语调轻快明丽。
句式仿写指导
可仿照“名词+动词+名词”的主谓宾结构进行造句,重点在于运用色彩词和精准动词。例如:“白鹭上青天”、“黄叶舞秋风”。通过色彩对比和动态描写,使句子画面感更强。
写作应用场景
此句可用于描写夏日水边景色、女性风采或色彩对比的写作中。例如在写游记时,可引用此句描绘游船赏景的画面;在写人时,可借“红裙”意象衬托人物的风姿。
关联知识图谱
石延年(作者)同作者
本句作者为北宋诗人石延年,其诗风豪放,此句体现了其炼字功夫。

名句 CLASSIC LINES

红裙蘸碧波
以“红裙”代指女子,以“蘸”字连接人物与自然,色彩对比强烈,动静相宜。

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作者 POET

释了元

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