句 其四

藕断鹭鸶飞。

基础信息 BASIC

体裁
情感禅理
创作背景
创作背景存疑
该句出自宋人尤袤,原诗题目、创作时间及具体背景均已不可考。作为残句,它独立于具体的历史事件之外,仅以独立的意象组合呈现艺术价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为五言单句,属宋诗残句体裁。原诗全篇已佚,仅此一句因意境优美被后世类书或诗话收录而流传。宋代辑佚学兴盛,此类残句是研究诗人遗珠的重要文献。
情感 · 解读
句中通过静态的'藕断'与动态的'鹭鸶飞'构成对比,营造出一种静谧中蕴含生机的禅意境界。情感基调清幽淡雅,体现了宋代文人审美情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
鹭鸶
鹭鸶,一种水鸟名,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼虾。在此句中作为核心意象出现,代表了荷塘生态中的灵动生命。这种鸟常见于江南水乡,是古典诗词中常见的审美对象。
句意白话
荷塘里的藕被折断了,受惊的白鹭鸶扑棱棱地飞了起来。这句话描绘了一幅生动的荷塘小景,前半句写静态的植物,后半句写动态的飞鸟,画面十分鲜活。
核心主旨
这句诗通过捕捉'藕断'和'鹭飞'两个瞬间,展现了荷塘边宁静而又充满生机的自然风光。它表现了诗人对自然景物细致入微的观察力,以及对生活瞬间的敏锐捕捉。
跨学科 · 是什么
莲藕植物学
藕是莲的地下茎,生长在池塘淤泥中。诗句中的'藕断'暗示了水下有藕,且可能有人或动物在水中活动,从而引出下句的飞鸟。这是荷塘生态系统的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两个字'藕断'要读得稍轻、稍慢,表现静谧感;后三个字'鹭鸶飞'要读得轻快上扬,特别是'飞'字要读出舒展感,模拟鸟儿飞起的动态。
句式仿写
可以模仿这种'一动一静'、'一因一果'的句式结构进行写作。例如:'风起柳絮飘'、'花落蝴蝶舞'、'石惊游鱼散'。这种句式短小精悍,画面感强。
写作应用
在描写自然风景、公园游玩或乡村生活的作文中,可以引用这句诗来增添文采。特别是在描写荷塘、水鸟或动静结合的场景时,这句诗能起到画龙点睛的作用。
关联知识图谱
尤袤同作者
本句作者为南宋诗人尤袤,与杨万里、范成大、陆游并称'南宋四大家'。

名句 CLASSIC LINES

藕断鹭鸶飞
此句为全篇仅存之句,亦为核心名句。以'藕断'之静暗示采莲活动,以'鹭鸶飞'之动打破静谧,动静相衬,画面感极强,常被后世用于描绘荷塘景致。

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作者 POET

释了元

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