和吴子友贡院作
晓跃骅骝紫禁开，诏音不许少淹回。
斜鞭忽过天街柳，曳履还侵佛合苔。
昼幕四垂如近汉，夜灯相比似占台。
会将精识抡荆璞，当有孚尹应手来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感自信
创作背景
贡院唱和
此诗为作者在贡院参加科举考试期间与同乡友人吴子友的唱和之作。宋代科举制度完备，贡院作为考场，是士子命运转折之地，此诗即作于这一特定历史场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫应试诗的典型文体特征。
情感 · 解读
诗中通过描绘策马入宫、夜宿贡院的场景，展现了考生临试前昂扬向上的精神风貌与对才华得展的坚定自信。
基础解读 READING
语文核心知识
骅骝
古书中著名的千里马名，诗中代指骏马，比喻考生才华出众、志向远大。
紫禁
古时皇宫的代称，因以紫微垣喻皇帝居所得名，诗中指代北宋都城的皇宫区域。
晓跃骅骝紫禁开
清晨时分，骑着骏马飞跃前行，皇宫的大门刚刚开启。
诏音不许少淹回
朝廷的诏令催促得非常急迫，不允许有丝毫的停留与延误。
斜鞭忽过天街柳
挥动马鞭，策马疾驰，转眼间便穿过了京城大道旁的柳树。
曳履还侵佛合苔
拖着脚步行走，不知不觉踩到了佛堂附近的青苔上。
昼幕四垂如近汉
白天四周垂下的帷幕，看起来就像靠近了天上的银河。
夜灯相比似占台
夜晚点亮的灯火相互辉映，好似那观测天象的灵台。
会将精识抡荆璞
定会凭借精深的学识去选拔像荆山璞玉那样的人才。
当有孚尹应手来
必然会有美玉的光彩随着选拔的动作应运而生。
应试壮志
全诗通过描写考生清晨入宫、夜宿贡院的经历，运用比喻和典故，生动展现了士子参加科举考试时紧张而自信的精神状态，表达了对金榜题名的美好期许。
跨学科 · 是什么
天街地理学
指京城中繁华宽阔的主干街道。在古代都城规划中，天街是连接皇城与外城的重要通道，两旁多种植槐柳，是士子入朝赶考的必经之路。
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读写应用
诵读节奏
本诗诵读时语调宜昂扬明快。首联节奏紧凑，体现入宫急切；颔联舒缓有致，展现行路风姿；颈联平稳深沉，营造考场氛围；尾联铿锵有力，读出自信与期待。
比喻仿写
可仿照“昼幕四垂如近汉”进行比喻句创作。例如：“书山万仞如攀岳，学海千层似渡洋”，用具体形象的事物比喻抽象的学习过程。
自信表达
尾联“会将精识抡荆璞，当有孚尹应手来”可用于写作中表达自信与才华展示的主题。例如在自我介绍或竞选演讲中引用，表达相信自己能被赏识的决心。
关联知识图谱
科举制度社会背景
本诗创作于宋代科举考试背景之下，科举是当时选拔人才的主要途径。
卞和献玉同典故
尾联“荆璞”典故源于春秋时期卞和在荆山得璞玉献楚王的故事。
名句 CLASSIC LINES
会将精识抡荆璞，当有孚尹应手来
此联运用和氏璧典故，以荆璞喻指人才，表达了作者相信凭借精深的学识定能如良玉般被朝廷识别选拔，是宋代士人积极用世精神的典型写照。
标签 TAGS
作者 POET
韦骧 1033年-1105年
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