螗啼岭
臲卼肩舆半侧身，嵚岖石磴但无尘。
山行从隶难成列，路转前驱却向人。
更瞰江潭尤觉险，独怜桃李解妆春。
他时跃马康庄稳，莫忘欹危蹙頞频。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感感慨
创作背景
仕途贬谪
此诗具体创作年份虽史籍无确切系年，但据诗中“从隶”、“前驱”等用语及险峻行路意象，学界多认为作于作者贬谪外放或转任险僻之地途中。唐代官员左迁常需跋涉山路，诗人借行路之险隐喻仕途坎坷，具有典型的政治寓意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联、颈联对仗工整，平仄合律，体现了诗人深厚的驾驭语言能力。
情感 · 解读
诗歌核心情感围绕行路之难展开，通过描写险峻的山路和艰难的行程，抒发了身处险境的紧张与感慨。同时，诗人并未止步于叹险，而是由此生发出对未来坦途的期许，以及不忘昔日艰难的警醒，情感由惊转思，层次丰富。
基础解读 READING
语文核心知识
臲卼
这两个字读作niè wù，意思是摇晃不定、危险的样子。诗中用来形容肩舆在山路上行走时摇摇欲坠的状态，让人感到非常惊险。这是一个比较生僻的词语，专门用来描绘不稳当的情境。
肩舆
指轿子，是一种由人抬着走的交通工具。在古代山路崎岖无法行车时，人们常乘坐这种交通工具出行。诗中作者坐在轿子里，因为路太陡，身体都侧了一半，显得很紧张。
首联释义
坐在摇摇晃晃的轿子里，身体因为害怕都侧向一边，虽然山上的石阶非常崎岖不平，但奇怪的是上面竟然没有尘土。这两句写出了山路的陡峭和行路的惊险，让人读起来仿佛身临其境。
颔联释义
随从的仆人们因为山路太难走，排不成整齐的队伍，路转了个弯，原本走在前面的开路人好像反而迎面朝人走过来。这说明山路弯弯曲曲，非常狭窄，连走路都很困难，形象地写出了山势的险峻。
颈联释义
再往下看一眼江边的深潭，觉得更加危险吓人，只有那山里的桃树和李树懂得打扮春天，开出了美丽的花朵。这里用危险的景色和美丽的花形成对比，写出了诗人既害怕又欣赏美景的复杂心情。
尾联释义
将来有一天骑着马走在平坦的大道上稳稳当当的时候，千万不要忘记今天在这个危险地方皱着眉头担惊受怕的样子。这是作者对自己的提醒，也是告诉读者，过好日子的时候不能忘了以前的苦日子。
居安思危
这首诗主要讲了作者在险峻山路上艰难行走的故事。通过描写坐轿子的惊险、随从走路的困难，以及看到美景时的感受，最后告诉我们要记住艰难时刻，不要在安逸中忘记了曾经的危险。
跨学科 · 是什么
山地地形地理学
诗中提到的“嵚岖石磴”是指山上的石头台阶。这种地形通常分布在陡峭的山坡上，是因为岩石长期风化或者人工开凿形成的。山路崎岖不平，行走困难，这是山地地貌的典型特征。
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读写应用
诵读节奏
朗读这首诗时，要注意节奏的停顿。每句七个字，一般读成“二二三”的节奏，比如“臲卼/肩舆/半侧身”。在读到“尤觉险”、“莫忘”这些词的时候，语气要加重一些，读出紧张和提醒的感觉。
对比仿写
诗中用“跃马康庄”和“欹危蹙頞”做对比，我们也可以模仿这种写法。比如写学习：“今日苦读寒窗下，他年金榜题名时”。通过现在的苦和未来的甜进行对比，能让文章更有说服力。
名句应用
“他时跃马康庄稳，莫忘欹危蹙頞频”这句诗可以用在关于“成长”、“励志”或“珍惜生活”的作文里。比如写自己取得好成绩时，可以用这句话提醒自己不要骄傲，要记得以前努力学习的辛苦。
关联知识图谱
《行路难·其一》同主题
李白《行路难》同样描写行路艰难，但李白侧重表达仕途受阻后的豪迈与迷茫，本诗则侧重于具体的险境体验与哲理感悟，两者主题相似但情感基调不同。
名句 CLASSIC LINES
他时跃马康庄稳，莫忘欹危蹙頞频
此联为全诗警策之句，意为日后策马奔驰在平坦大道时，不要忘记今日身处险境、眉头紧锁的艰难时刻。诗句语言质朴而哲理深刻，以“跃马康庄”与“欹危蹙頞”形成鲜明对比，告诫人们在顺境中应铭记昔日磨难，具有普遍的人生警示意义。
标签 TAGS
作者 POET
韦骧 1033年-1105年
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