灵泉寺
一掬寒泉照眼明，冰霜凛凛坐中清。
生刍想见当时客，华屋空留后世名。
晓日净涵金碧影，秋风暗动佩环声。
他年卜筑南山下，白首何人共濯缨。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀古
创作背景
北宋游宦之作
此诗为北宋诗人刘安上所作。诗人时任地方官职，游历至灵泉寺，见景生情。宋代士大夫多具儒释道合流之思想，常于公务之暇游访寺院，以此诗寄托其身处官场而心向林泉的复杂心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，源于南朝，定型于初唐，讲究声律对仗。全诗八句五十六字，分首联、颔联、颈联、尾联，结构严整。七言律诗是古典诗歌中格律要求最严密的体裁，体现了唐代以后诗歌形式美学的最高成就。
情感 · 解读
诗人游寺怀古，借徐稚之典抒发对先贤高风亮节的仰慕。面对空留名的华屋与凛冽寒泉，感叹世事变迁与人生虚无。情感由清冷之景入深沉之思，最终归于对隐逸生活的向往与知音难觅的孤独。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
「一掬」意为用手捧取。「凛凛」形容寒冷。「生刍」指鲜草，典故中代指徐稚。「卜筑」指择地建屋。「濯缨」意为洗涤帽带，比喻超脱世俗。这些词语构成了诗歌的意象基础，理解它们是读懂全诗的关键。
逐句白话释义
捧起一捧寒泉照得眼睛明亮，冰霜般的寒气让座中人感到清冽。看到生刍想起当时的贤客徐稚，华丽的房屋空空留给后世名声。早晨的太阳映照着金碧辉煌的倒影，秋风暗中吹动发出佩环般的声响。将来我要在南山下盖房隐居，老了以后有谁能和我一起洗帽带呢？
核心主旨概括
这首诗写诗人游览灵泉寺的所见所感。通过描写清冷的泉水和古迹，表达了对古代贤人的怀念。最后诗人表示想在这里隐居，但又感叹找不到志同道合的人，流露出淡淡的孤独感。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的「南山」通常指终南山，位于陕西省。这里地形险峻，风景秀丽，自古以来就是隐士居住的地方。诗人提到南山，表达了对这种隐居生活的向往。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时注意七言律诗的节奏，通常为「二二三」拍。如「一掬/寒泉/照眼明」。颔联和颈联要对仗工整，读起来要有整齐感。尾联「白首/何人/共濯缨」要读出疑问和感叹的语气，语速稍慢。
句式仿写指导
可以模仿「晓日净涵金碧影，秋风暗动佩环声」进行对偶句练习。例如：「春雨细润桃李色，晚风轻送书卷香」。注意上下句词性相对，意境相融。
写作应用场景
「他年卜筑南山下，白首何人共濯缨」可用于表达对未来的规划、对隐逸生活的向往或对知己难寻的感慨。在写关于「理想」「孤独」「选择」等主题的作文时，可作为引用素材。
关联知识图谱
渔父同典故
「濯缨」典出《楚辞·渔父》，原意为洗涤帽带，象征超脱世俗。本诗用此典故表达高洁志向。
徐稚人物关联|历史关联
「生刍」典故关联东汉高士徐稚，以此指代品行高洁的隐士。
名句 CLASSIC LINES
他年卜筑南山下，白首何人共濯缨
此联为全诗结句，意指未来欲在南山结庐隐居，但到白首之年又有谁能共同在此濯缨洗尘？化用《楚辞·渔父》典故，将个人归隐之志与知音难觅的惆怅完美融合，意境深远，耐人寻味。
标签 TAGS
作者 POET
曾布 1036年-1107年
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