佛日山荣长老方丈五绝 其二

千株玉槊搀云立,一穗珠旒落镜寒。

何处霜眉碧眼客,结为三友冷相看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感清幽 · 禅理
创作背景
熙宁年间杭州创作
此诗作于宋神宗熙宁年间,苏轼时任杭州通判。诗题中“佛日山”位于今浙江余杭,荣长老为当时驻锡该寺的高僧。苏轼在杭期间常游佛寺,与僧人交往密切,此诗即是在该背景下题写于方丈室的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句,全诗共四句二十字,体制短小精悍。五绝源于汉代乐府,定型于唐代,讲究格律严谨与意境深远。苏轼此作严守格律规范,体现了宋诗以议论为诗、以理趣见长的文体特征。
情感 · 解读
全诗营造了清冷孤高、超凡脱俗的意境,寄托了诗人对高洁品格的追求。通过描写自然景物与僧人形象,传达出一种远离尘嚣、淡泊宁静的禅悦之情与方外之交的默契。

基础解读 READING

语文核心知识
玉槊
“玉槊”意为玉做的长矛,此处是比喻用法。诗人用这个词来形容挺拔的竹子,形象地写出了竹子像兵器一样直插云霄的气势,同时也暗示了竹子洁白如玉的色泽。
珠旒
“珠旒”指古代帝王冠冕上垂下的珍珠串。诗中用来比喻从高处落下的水流或瀑布,生动地描绘了水珠连串落下、晶莹剔透的样子,显得非常华美而庄重。
诗句白话释义
成千上万株竹子像玉做的长矛一样直插云霄,一串串像珍珠旒苏般的瀑布倒映在寒潭如镜的水面上。哪里来的这位长着白眉毛绿眼睛的客人?我们与竹子结成“三友”,在清冷中互相凝视。
核心主旨
这首诗通过描写佛日山方丈室外的竹林和瀑布美景,引出一位高僧形象。诗人将竹子、自己和僧人比作“三友”,表达了他们之间超凡脱俗、淡泊名利的深厚友谊,以及共同追求高洁品格的心境。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句描写了成片的竹林直插云霄。从植物学角度看,竹子属于禾本科植物,通过地下茎横向生长,地上部分则垂直向上生长。竹子生长速度快,茎秆坚硬直立,能够形成密集的纯林,这种现象在科学上称为种群优势。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句时,语调要高昂有力,“千株”“一穗”重读,体现数量与气势;“搀云立”“落镜寒”要读出画面的纵深感。后两句转为舒缓,“何处”带疑问语气,“冷相看”要读得轻缓深沉,体现清冷禅意。
句式仿写
可仿写“千株玉槊搀云立”的句式,运用比喻和对仗。例如:“万条金柳拂水舞,一轮玉盘出海明”。通过数量词(万条、一轮)和比喻词(金柳、玉盘)的结合,描绘自然景物。
写作应用
“千株玉槊搀云立”一句可用于描写竹子、森林或正直品格的文章中。例如在写“坚韧”主题时,可引用此句形容竹子挺拔不屈的形象,引申出做人应刚正不阿、坚守气节的道理。
关联知识图谱
松竹梅同典故|文化关联
诗中“结为三友”化用传统文化中“岁寒三友”的概念,但苏轼在此创新性地将竹、僧、己结为三友,体现了文人与禅僧的深厚交谊。

名句 CLASSIC LINES

千株玉槊搀云立,一穗珠旒落镜寒
此联运用比喻与对仗手法,将竹林比作玉槊,瀑布比作珠旒,气势雄浑又精工丽。不仅生动描绘了佛日山的自然奇景,更奠定了全诗高洁清寒的基调,是苏轼写景诗中的名句。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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