次韵刘景文登介亭

泽国梅雨余,衰年困蒸溽。

高堂磨新砖,颇觉利腰足。

松根百尺井,两绠飞浄渌。

流觞聚儿童,一笑为捧腹。

清风信可御,刚气在巌麓。

始知共此世,物外无三伏。

长歌入云去,不待弦管逐。

西湖真西子,烟树点眉目。

涛江少酝藉,高浪翻雪屋。

俯仰拊四海,百世飞鸟速。

远追钱氏余,近吊祖侯躅。

吾生如寄耳,寸晷轻尺玉。

谁似刘将军,逸韵谢边幅。

千言一挥手,五车不再读。

春巌彩鸡舞,月峡哀猿哭。

朝先啼鴂起,暮与寒螀续。

我老废吟哦,赖君时击触。

从今事远览,发轫此幽谷。

清游得三昧,至乐谢五欲。

莫作狂道士,气压刘师服。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
杭州任职
此诗作于宋哲宗元祐五年(1090年)夏,苏轼时任杭州知州。时值梅雨季节,天气蒸溽,苏轼与好友刘景文登临介亭,以此诗唱和。刘景文名季孙,工诗文,深得苏轼赏识,二人此时交往密切,多有唱酬之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五古源于汉魏乐府,至唐代趋于成熟,是文人抒发情怀的重要载体。苏轼此作笔力雄健,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的特点,在文体上属于典型的文人五古。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适旷达,既有登高临远之乐,又有对人生苦短的深沉感慨。诗人通过描写登介亭所见所感,展现了超脱物外、不以物喜不以己悲的豁达胸襟,体现了苏轼晚年历经磨难后淡泊宁静的心境。

基础解读 READING

语文核心知识
蒸溽
蒸溽,指湿热闷热的天气。梅雨季节刚过,空气中湿度大,气温高,让人感到身体困重不适。这是南方夏季特有的气候特征,诗人用词精准,生动传达了衰年身体的不适感。
流觞
流觞,古代一种饮酒习俗。曲水流觞,指酒杯顺水流下,停在谁面前谁就饮酒赋诗。这里指儿童模仿古人玩水的游戏,充满了生活情趣,展现了诗人与民同乐的闲适心情。
诗句释义
水乡梅雨季节刚过,我年老体衰受困于湿热天气。高堂里磨平了新砖,感觉走路对腰脚很有利。松树下百尺深井,两根绳索飞快提上清澈的绿水。流觞游戏聚集了儿童,大家开心得捧腹大笑。清风确实可以驾驭,刚强之气在山岩脚下。才知道同处这个世界,物外就没有三伏酷暑。长歌声入云霄,不需要乐器伴奏。西湖真像美女西施,烟柳树木点缀着眉眼。钱塘江波涛缺少含蓄,巨浪翻滚像雪屋。俯仰之间抚摸四海,百世光阴像飞鸟一样快。远追钱王遗迹,近吊祖侯足迹。我的一生像寄居,一寸光阴比尺玉还轻。谁像刘将军,风度韵致不拘边幅。挥手写下千言,五车书籍不用再读。春岩彩鸡飞舞,月峡猿猴哀鸣。早上先于杜鹃啼叫,晚上接着寒蝉鸣唱。我老了不再吟诗,全靠你来触动诗情。从今往后远游,从这幽谷开始出发。清游领悟了真谛,至乐拒绝了五欲。不要做狂道士,气压倒刘师服。
主旨概括
这首诗通过描写登介亭避暑、观景、怀古、赞友等场景,表达了诗人对自然山水的热爱,对人生短暂的感慨,以及对友人刘景文才华的高度赞赏。全诗意境开阔,情感真挚,体现了苏轼乐观旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
西湖地貌地理学
西湖是杭州的标志性湖泊,原为海湾,后演变为泻湖,最终形成内湖。其三面环山,一面临城的格局,造就了独特的山水景观。诗中“烟树点眉目”形象描绘了西湖山水相依、如诗如画的地理特征。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构,如“泽国/梅雨余,衰年/困蒸溽”。语调应舒缓沉稳,体现诗人旷达胸襟。关键句“西湖/真西子”应读出赞叹之情,“吾生/如寄耳”应读出感慨之意。
句式仿写
可仿写“西湖真西子”这一比喻句式。例如:“泰山真巨人,云梯点脊梁”。通过抓住事物的特征,运用比喻修辞,使描写对象生动形象,富有感染力。
写作应用
“西湖真西子,烟树点眉目”可用于描写风景秀丽、山水相依的自然景观。在写景散文或游记中,引用此句可增添文采,形象地表现景物的柔美与神韵,是描写西湖或类似美景的经典名句。
关联知识图谱
杭州西湖同主题
苏轼《饮湖上初晴后雨》与本诗均以西湖为描写对象,且都运用了西施的比喻。
刘季孙人物关联
刘景文是苏轼好友,此诗为和诗,二人多有唱和之作。

名句 CLASSIC LINES

西湖真西子
“西湖真西子”一句化用苏轼旧作“欲把西湖比西子”,将西湖比作美人西施,形象生动地描绘了西湖的妩媚多姿。此句已成为描写西湖的经典喻象,确立了西湖“西子湖”的美誉,具有极高的文化影响力。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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