游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一
二妙凋零笔法空，忽惊云海戏群鸿。
清诗不敢私囊箧，人道黄门有父风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 怀古
创作背景
杭州送别
此诗作于苏轼送别唐彦猷之子唐坰赴鄂州途中。苏轼在宝云寺得见唐彦猷昔日杭州送客的手书绝句，感叹时光流逝、故人已逝。因遇微雨触动前事，故和其韵作诗二首送别唐坰，并归还唐氏手书真迹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗四句，每句七字。讲究平仄格律，押平声韵，具有严格的声律结构。七言绝句在宋代极为盛行，是文人酬唱赠答、抒怀言志的重要载体。苏轼此作即遵循了该体裁的典型格律规范。
情感 · 解读
诗中表达了对前代书法家唐彦猷（唐询）及其子唐坰的深切怀念与高度赞赏。既有对故人凋零的惋惜，也有对其书法艺术传承的欣慰。情感真挚深沉，体现了宋代文人之间深厚的友谊与对艺术传承的重视。
基础解读 READING
语文核心知识
二妙
指两位才华出众的人。在本诗中特指唐彦猷（唐询）与其子唐坰，两人皆擅长书法，故苏轼合称其为'二妙'。这是一个表示赞誉的词语，体现了对两人才华的高度认可。
凋零
本指草木花叶枯萎脱落，在诗中喻指人去世。这里用来感叹唐彦猷已经离世，表达了对故友逝去的惋惜与悲痛之情。这是古诗文中常用的表达生命消逝的意象。
黄门
官名，即给事中，属于门下省官员。唐坰曾任给事中之职，故苏轼以'黄门'代指唐坰。古人常以官职或任职机构名称作为对人的尊称或代称。
首句释义
两位才华横溢的人如今已有一位离世，留下的笔法似乎也变得空灵寂寥。这句诗开篇即点出对故人唐彦猷去世的悲痛，以及对其书法艺术成就的怀念。
次句释义
忽然惊讶地看到云海之中，仿佛有一群鸿雁在嬉戏飞翔。这里诗人将眼前的云海景象与唐彦猷手书中的'疾轻鸿'意象相联系，产生了奇妙的联想。
三句释义
这样美好的诗句和书法，我不敢私自藏在自己的行囊箱箧之中。表达了苏轼对唐彦猷手迹的珍视，以及准备将其归还给唐家后人的正直品格。
末句释义
人们都说唐坰（黄门）有着父亲当年的风采。这是对唐坰的赞扬，表示他继承了父亲的品德与才华，也是对故友最好的告慰。
主旨概括
这首诗通过追忆故人唐彦猷的书法与诗句，表达了深切的怀念之情。同时，在送别其子唐坰时，赞扬了唐坰继承父风的优秀品质。全诗情感真挚，既有对逝者的哀悼，也有对后辈的期许，体现了苏轼重情重义的高尚品格。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
'黄门'是宋代官职名称，即给事中。该官职隶属于门下省，负责审读诏令、驳正违失，地位清贵。唐坰曾任此职，苏轼以此称呼既符合身份，又显得典雅得体。了解这一官职有助于理解诗中对人物身份的定位。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首句'二妙凋零'宜稍缓沉重，体现惋惜之情；'笔法空'三字稍作停顿。次句'忽惊'二字需重读，表现惊讶之感。末句'有父风'三字应读得坚定有力，充满赞赏之意。全诗节奏前抑后扬，情感层层递进。
句式仿写
可仿写'人道XX有XX'句式，用于赞扬某人继承了前辈的优良传统或技艺。例如：'人道小将有师风'、'人道新秀有宗风'。这种句式简洁有力，适合用于表达传承与赞誉。
写作应用
核心名句'人道黄门有父风'可用于写作中赞扬家族传承、家风家训、技艺传承等主题。在记叙文中描写家族聚会或传承场景时引用，可增加文章的文化底蕴；在议论文论述传承重要性时引用，可作为有力的论据支撑。
关联知识图谱
唐彦猷人物关联
本诗追怀的对象，唐坰之父，北宋著名书法家。
黄门人物关联
本诗送别的对象，唐询之子，苏轼赞扬其有父风。
名句 CLASSIC LINES
人道黄门有父风
此句为全诗核心名句，赞扬唐坰继承了父亲唐彦猷的风范。“黄门”指唐彦猷（唐询），“父风”指其父的才德与书法艺术。此句既是对友人之子的勉励，也是对故友最好的纪念，体现了苏轼重情重义的人格魅力。
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作者 POET
苏轼 1037－1101
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