予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其三

在郡依前六百日,山中不记几回来。

还将天竺一峰去,欲把云根到处栽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 淡泊
创作背景
杭州通判任满
此诗作于宋哲宗元祐六年(1091年)三月六日。苏轼于元祐四年(1089年)以龙图阁学士出知杭州,这是他第二次任职杭州,距第一次任通判已隔十六年。此次任满两年后奉诏回京,离别之际作此诗留别南北山诸道人。诗题中提及的'惠浄'为下天竺寺僧人,以丑石赠行,苏轼遂作三绝句以答。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。苏轼作为宋代诗词大家,其绝句创作信手拈来,既有法度又自然流畅,体现了宋诗以议论为诗、以理趣胜的特点,在文学史上具有重要地位。
情感 · 解读
全诗情感基调旷达淡泊,展现了苏轼历经仕途坎坷后的从容心态。诗人以白居易自比,表达了安分寡求、随遇而安的人生哲学。虽是离别之作,却无凄苦悲切之态,反而充满对自然山水的眷恋与对未来的美好期许,体现了超然物外的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
依前
意思是'依旧'、'照旧'。在这里指苏轼第二次任职杭州,时间虽然不长,但感觉像以前一样熟悉和亲切。这个词语表达了诗人对杭州的深厚感情,仿佛从未离开过,体现了物是人非的感慨和对故地的眷恋。
云根
字面意思是'云的根源',在古诗文中常用来指代山石。古人认为云是从山中升腾而起的,所以把石头称为'云根'。这里诗人用'云根'代指僧人赠送的石头,既显得雅致,又充满了诗意,把普通的石头写活了。
逐句释义
我在杭州做官六百天,和以前一样;山中来来往往多少次,已经记不清了。我要把天竺山的一座山峰带走,想要把这云生的石头到处栽种。全诗语言通俗易懂,像是在聊天,却充满了对杭州的喜爱和对未来的美好想象。
核心主旨
这首诗通过描写离别时带走一块石头的趣事,表达了诗人对杭州山水的热爱和留恋。诗人把石头比作山峰,想要到处栽种,展现了他乐观开朗的性格。全诗没有离别的悲伤,只有对生活的热爱,体现了苏轼豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
天竺山位于杭州西湖群山之中,地质构造主要为石灰岩和砂岩。山中多溪流和岩洞,经亿万年水流冲刷,形成了许多造型奇特的太湖石类观赏石。僧人赠送的'丑石'正是这种具有'皱、漏、瘦、透'特点的天然奇石,是杭州特有的地质产物。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要轻松自然,体现苏轼的豁达性格。前两句'六百日'、'几回来'语速稍快,表现时光飞逝和游山次数之多。后两句'一峰去'、'到处栽'要读出趣味和想象,'一峰'重读以示强调,'到处栽'语调上扬,展现诗人的浪漫情怀。
仿写指导
可以模仿'还将……去,欲把……栽'的句式进行仿写。例如:'还将故园一捧土,欲把乡愁到处栽'。这种句式通过'还将'和'欲把'的搭配,把具体的物品和抽象的情感联系起来,既保留了原诗的结构美,又能表达自己的真情实感。
写作应用
核心名句'欲把云根到处栽'可用于'心态'、'适应环境'、'随遇而安'等话题的写作。例如在写'如何面对新环境'时,可以引用此句,表达无论身处何地,都能像苏轼一样,带着自己的'云根'(爱好、信念),在新环境中扎根生长,创造美好。
关联知识图谱
白居易人物关联
苏轼在诗题中自比白居易,认为自己在出处进退、安分寡求方面与白居易相似。白居易曾任杭州刺史,苏轼亦两度任职杭州,两人皆对杭州有深厚感情,且都持有达观的人生态度。

名句 CLASSIC LINES

还将天竺一峰去,欲把云根到处栽
此二句为全诗核心名句,极具浪漫色彩与理趣。诗人将惠浄赠送的'丑石'想象为天竺山的一座奇峰,并欲将其带往各地栽种'云根'。后世评价甚高,认为其不仅写出了对礼物的珍视,更体现了诗人化腐朽为神奇的艺术功力与随处为家、心胸开阔的豁达情怀。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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