次韵子由书清汶老所传秦湘二女图

春风消冰失瑶玉,我本无身安有触。

羊生得妇如得风,握手一笑未为辱。

先生室中无天游,珮环何处鸣风瓯。

随魔未必皆魔女,但与分灯遣归去。

胡为写真传世人,更要维摩一转语。

丹元茅茨祇三间,太极老人时往还。

检点凡心早除拂,方平神鞭常使物。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感哲理 · 禅理
创作背景
次韵唱和
此诗作于苏轼与弟弟苏辙(字子由)书信往来唱和之时。苏辙先有《书清汶老所传秦湘二女图》诗,苏轼依其韵脚和作此篇。诗中针对秦湘二女图的画像内容,与弟弟探讨佛法义理与修身养性之道。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古典诗歌的一种体裁,每句七个字,不讲究对仗与平仄,形式自由灵活。它源于汉代民歌,成熟于唐代,适合表达复杂多变的情感与宏大的叙事内容。苏轼此诗即采用七古体裁,笔势灵动,挥洒自如。
情感 · 解读
全诗借观画之事,深入探讨了佛教关于“色空”关系的哲学命题。诗人以戏谑旷达的笔触,表达了对世俗情欲的超脱态度,主张心无挂碍、本无自性的空观智慧,体现了苏轼深厚的佛学修养与洒脱的人生境界。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“次韵”指按照原诗的韵脚和顺序作诗,是古人唱和的一种方式。“子由”是苏轼弟弟苏辙的字。“清汶老”指一位法号为清汶的老僧。“瑶玉”比喻冰雪或美好的事物,此处指代冰雪。“无身”指佛教认为身体是四大假合,没有真实的本体。“天游”指精神在天地间自由遨游,心无挂碍。“维摩”即维摩诘,佛教中著名的在家居士,擅长辩论。“丹元”指道家修炼的精元,此处代指修炼之所或心境。“茅茨”指茅草屋顶,意为简陋的居室。“方平”指神话传说中的仙人王方平。
逐句释义
春风吹来消融了冰雪,瑶玉般的冰雪消失不见,我本来就没有真实的身体,怎么会有触觉呢?羊生得到妻子就像得到一阵风一样虚幻,握手一笑并不算是耻辱。先生的居室中没有精神上的自由遨游,哪里来的佩环在风瓯上鸣响呢?跟随魔障的未必都是魔女,只要分给她们一盏灯照亮归路送走即可。为什么要画成画像流传给世人看呢?这更需要维摩诘的一句机锋语来点破。炼丹修道的茅屋只有三间,太极老人时常往来其间。检点凡心早早地扫除干净,神仙方平的神鞭常常用来驱使外物。
核心主旨
这首诗是苏轼写给弟弟苏辙的唱和之作。诗人通过观看秦湘二女图,借题发挥,运用佛教和道家的思想,表达了对世俗情欲的超脱态度。诗人认为美色如冰雪消融般虚幻,人本无实体,不应被外物所困扰,主张保持内心的清净与自由。
跨学科 · 是什么
神话传说民俗学
诗句引用了关于羊生的神话传说。传说中羊生遇到神女,神女来去如风,飘忽不定。诗中用这个典故来比喻男女情缘的虚幻不实,就像风一样难以捉摸和把握,以此说明情欲之事并非真实永恒。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言古诗的节奏,一般读作“二二三”或“四三”的节奏。例如“春风/消冰/失瑶玉”或“春风消冰/失瑶玉”。全诗格调旷达,前四句应读得轻快流畅,体现“空”的意境;中间议论部分应读得沉稳有力;最后几句应读出超脱尘世的洒脱感。
句式仿写
可以模仿“我本无身安有触”的句式进行仿写,采用“我本……安有……”的结构,表达一种超脱或反问的语气。例如:“心若止水何惧浪,我本无私安有惧。”这种句式常用于表达坚定的信念或豁达的人生态度。
写作应用
“春风消冰失瑶玉”一句描写生动,意境优美,可用于描写冬去春来的自然景象,也可用于比喻误会消除或美好的事物虽然消逝但留下了深刻的记忆。在写作中运用这一意象,可以增加文章的诗意和哲理深度。
关联知识图谱
苏辙酬唱赠答
苏轼与苏辙为兄弟关系,二人常有诗词唱和,此诗即为次韵苏辙之作。

名句 CLASSIC LINES

春风消冰失瑶玉,我本无身安有触
此联以春风消融冰雪比喻妄念的破灭。诗人以“本无身”的佛理,巧妙回应了关于美色与接触的世俗困扰。

标签 TAGS

作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语27 知识点
二期上线 · 敬请期待