和陶贫士七首 其一

长庚与残月,耿耿如相依。

以我旦暮心,惜此须臾晖。

青天无今古,谁知织乌飞。

我欲作九原,独与渊明归。

俗子不自悼,顾忧斯人饥。

堂堂谁有此,千驷良可悲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 悲悯
创作背景
惠州贬谪
本诗作于宋哲宗绍圣三年(1096年),苏轼被贬惠州期间。此时诗人年过六旬,身处蛮荒之地,生活困顿。政治上的失意与生活的艰辛,促使他通过追和陶诗来寻求精神慰藉,全诗共七首,此为第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,至唐代杜甫、韩愈等人多有佳作。苏轼此作追和陶渊明,语言质朴自然,体现了五古“质而实绮,癯而实腴”的艺术特质。
情感 · 解读
诗中表达了苏轼对陶渊明高洁人格的深切向往与追慕。诗人身处逆境,以陶渊明为精神导师,渴望在精神层面与其归隐田园。这种情感超越了时空限制,体现了苏轼在困境中寻求精神寄托的心理状态。

基础解读 READING

语文核心知识
长庚
指金星,即长庚星。金星在傍晚出现在西方天空时称为长庚星,在黎明出现在东方天空时称为启明星。诗中与“残月”并提,点明时间是清晨或傍晚光线微弱之时。这是古代天文常识在诗词中的常见应用。
九原
原为春秋时期晋国卿大夫的墓地,后世泛指墓地或阴间。苏轼在此用典,意指死后世界。诗人表示愿意死后葬于九原,只愿与陶渊明同归,表达了对陶渊明极高的敬仰之情和追随先贤的决心。
诗句释义
长庚星与残月相伴,光芒耿耿,仿佛互相依偎。我怀着早晚流逝的时光之感,珍惜这短暂的一瞬光辉。青天万古如一,谁知道时光如织乌般飞逝?我想要归葬九原,独自与陶渊明同归。世俗之人不为自己悲伤,反而担忧那位高洁之士会挨饿。谁才真正拥有这堂堂气概?拥有千驷之富的人实在可悲。
核心主旨
这首诗通过描写晨昏景象引出对时光流逝的感叹,进而表达对陶渊明高洁人格的深切向往。诗人批判了世俗之人只知追求富贵、不懂精神操守的浅薄,表明自己宁愿清贫也要坚守气节的志向。全诗情感真挚,体现了苏轼在逆境中的精神追求。
跨学科 · 是什么
金星天文学
金星在中国古代有多种称呼,傍晚见于西方称“长庚”,清晨见于东方称“启明”。诗中“长庚”与“残月”同现,描绘了特定天象。从天文学角度看,金星是除日月外全天最亮的天体,其视亮度极高,故能“耿耿”发光,与月相伴。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,多为“二-三”结构,如“长庚/与残月”。前四句语调舒缓,体现时光流逝的沉静感;后四句情感转为深沉激切,特别是“我欲作九原”一句,应读出决绝与向往之情。全诗押微韵,韵脚字“依、晖、飞、归、饥、悲”需读得悠长。
句式仿写
可仿写“我欲……,独与……归”句式,表达对某位榜样人物的追随之意。例如:“我欲越千山,独与青松归”,表达对坚韧品格的追求。这种句式直抒胸臆,适合表达坚定的志向或强烈的情感倾向。
写作应用
“青天无今古,谁知织乌飞”可用于感叹时光飞逝、世事变迁的文章中。例如在议论文中论证“珍惜时间”的主题,或在散文中描写古今不变的天地与短暂人生的对比。这句诗以宏大的时空视角审视人生,具有很强的哲理张力。
关联知识图谱
陶渊明酬唱赠答
苏轼此诗为追和陶渊明《贫士七首》之作,诗中多次提及渊明,表达敬仰。
贫士主题同主题
陶渊明原作与苏轼和作均围绕安贫乐道、坚守气节的贫士精神展开。

名句 CLASSIC LINES

我欲作九原,独与渊明归
此联表达了苏轼愿追随陶渊明于九原之下的决心。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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