三萼牡丹
风雨何年别，留真向此邦。
至今遗恨在，巧过不成双。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感伤逝 · 惜花
创作背景
熙宁变法背景
此诗作于宋神宗熙宁年间，苏轼因反对王安石变法自请外任期间。在地方任职时，诗人借观赏牡丹抒发政治失意与身世之感。具体的创作时间与地点虽存争议，但学界公认其反映了苏轼在变法漩涡中的复杂心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的五言绝句体裁，全诗共四句二十字。五言绝句体制短小，讲究以小见大，语言凝练，在唐代已发展成熟。苏轼此诗严格遵循五言绝句的格律规范，体现了宋诗在继承唐诗基础上的新变。
情感 · 解读
诗中通过描写风雨中仅存的三萼牡丹，抒发了对美好事物残缺不全的惋惜之情。诗人以花喻人，将花的“不成双”与人生的遗憾相联系，寄托了深沉的感伤情绪，情感表达含蓄而深婉。
基础解读 READING
语文核心知识
留真
“留真”意为留下真实的形态或真身。在这里指牡丹花在风雨摧残后，依然保留其真实的姿态和神韵。这是一个动宾结构的词语，生动地表现了花的顽强与真实。
此邦
“此邦”意为这个地方，通常指诗人当时所在之地。在古代诗词中，“邦”常指代国家或较大的行政区域，这里指代具体的地点，增加了诗歌的现实感。
全句释义
不知哪一年的风雨将我们分离，你将真身留在了这个地方。直到今天遗憾依然存在，虽然美丽精巧，却不能成双成对。
核心主旨
这首诗通过描写风雨后仅存的三萼牡丹，表达了诗人对美好事物残缺不全的惋惜。诗人借花抒情，感叹世间万物难以完美，寄托了自己的人生感慨。
跨学科 · 是什么
牡丹植物学
牡丹是芍药科芍药属的落叶灌木，被誉为“花中之王”。它原产于中国，花朵硕大、色泽艳丽，是中国传统名花。诗中提到的“三萼”指牡丹花只有三片花萼或花瓣，形容花朵残缺不全。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调深沉。前两句“风雨/何年/别，留真/向/此邦”要读出沧桑感；后两句“至今/遗恨/在，巧过/不/成双”要读出惋惜与无奈，重点强调“遗恨”与“不成双”。
句式仿写
可以模仿“至今……在，……不成……”的句式进行写作。例如：“至今思念在，梦里不成圆。”这种句式适合表达遗憾、怀念等情感。
写作应用
“至今遗恨在，巧过不成双”可用于写作中表达遗憾、残缺之美或事与愿违的主题。例如在写关于“遗憾”的作文时，可引用此句来升华情感，说明人生总有不如意。
关联知识图谱
咏物诗传统同体裁
本诗继承了唐诗托物言志的传统，通过对牡丹的描写寄托个人情怀，是典型的咏物诗风格。
名句 CLASSIC LINES
至今遗恨在，巧过不成双
这两句是全诗的“诗眼”，点明了主旨。诗人感叹牡丹花虽美却只有三萼，未能成双成对，留下了永恒的遗憾。此句既是对花的客观描写，也是对人生缺憾的深刻隐喻，历来被评家视为苏轼咏物诗中的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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