句 其三一

要有堂堂冠剑叟,苍然十万甲兵中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感豪迈
创作背景
创作背景
此诗为苏轼晚年所作,具体创作时间学界尚无定论,多认为与其丰富的仕宦经历及对军事、政治的深刻见解有关,借题画或咏史抒发内心对儒将风度的理想追求,体现了宋代文人关注边防、尚武爱国的精神风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作系七言绝句,属近体诗范畴,全诗二句十四字,体制短小精悍,讲究平仄声律与押韵规范,具有鲜明的格律特征与音乐美感,是宋代士大夫抒发政治抱负与豪情壮志的常用体裁。
情感 · 解读
诗句通过塑造一位在千军万马中昂然挺立的老者形象,表达了诗人对从容镇定、威武不屈的英雄气概的推崇与向往,展现了临危不惧、运筹帷幄的统帅气度,情感基调雄浑壮阔,充满阳刚之美。

基础解读 READING

语文核心知识
堂堂
形容人的仪表壮丽、气度不凡,在这里用来描写老者庄重威严、令人敬畏的样子,让人一看就觉得他很有威势,是一个了不起的大人物。
冠剑叟
戴着礼帽、佩着长剑的老人,“冠”指帽子,“剑”指武器,“叟”指老人,这里特指一位有身份、有地位的老年将领或大臣,形象非常威武。
苍然
形容苍茫、浩大的样子,在这里用来描写十万大军的阵容像苍天一样广阔无边,给人一种深沉、厚重的感觉,同时也衬托出老者的镇定。
诗句释义
一定要有那样一位仪表堂堂、戴着帽子佩着宝剑的老人,稳稳地站在苍茫浩荡的十万大军中间,显得格外突出和镇定。
核心主旨
这首诗通过描写一位老者在千军万马中从容站立的形象,赞美了那种面对千军万马依然镇定自若、不慌不忙的大英雄气概,表达了诗人对这种英雄人物的敬佩之情。
跨学科 · 是什么
宋代军事制度历史学
在宋朝,带兵打仗的不仅仅是武将,很多文官也担任重要的军事指挥职务,这首诗里的“冠剑叟”很可能就是一位被派去前线指挥军队的文官大臣。
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读写应用
诵读指导
朗读时,“堂堂”二字要读得声音洪亮、饱满有力,表现出老者的威严;“苍然’二字要读得稍微低沉、缓慢,体现出军阵的浩大;最后“中”字要拖长音,给人留下回味的空间。
句式仿写
可以模仿“要有……,……中”的句式进行写作,比如:“要有铮铮铁骨汉,烈火熊熊考验中”,用来描写在艰难环境中依然坚强不屈的人物形象。
写作应用
在写关于“勇气”、“气度”、“英雄”等主题的作文时,可以引用这句诗,用来形容那些在危急关头能够保持冷静、镇定自若的领袖人物,增加文章的文采和气势。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。

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作者 POET

张舜民
北宋官员、文学家,元祐党人

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