虎丘
晋人事高旷，所得多奇僻。
云岩佛子庐，曾为二王宅。
当时槃乐地，俯仰成今昔。
林泉亦余好，徘徊想遗迹。
那知非昔人，复作登临客。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怀古
创作背景
苏州任职期间
此诗作于诗人任职苏州期间。虎丘作为苏州名胜，历史悠久，诗人登临此地，目睹昔日吴王阖闾及其子夫差的行宫遗址已变为佛寺，触景生情，遂作此诗以寄托对历史变迁的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，简称五古，是汉魏六朝时期兴起的一种诗体。全诗共十句，每句五个字，不讲究平仄对仗，格律相对自由。五古擅长叙事与抒情，语言质朴自然，适合表达深沉的历史感慨与人生思考，在唐代以后依然是文人重要的创作体裁。
情感 · 解读
核心情感为怀古伤今，诗人通过凭吊虎丘古迹，感叹历史兴衰与人事变迁。昔日王侯的繁华享乐之地，如今已成佛门清净之所，这种强烈的今昔对比引发了诗人对时光流逝、荣华无常的深沉感叹，情感苍凉而深邃。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“晋人”指春秋时期的吴国人，因苏州为古吴地，吴为晋之误或借指。“高旷”意为高远开阔。“奇僻”指奇特偏僻之处。“云岩”即虎丘云岩禅寺。“二王”指吴王阖闾与其子夫差。“槃乐”即盘乐，指游乐。“俯仰”指低头与抬头之间，比喻时间短暂。“余好”指我所喜爱的。“遗迹”指古代遗留下来的痕迹。
逐句白话释义
吴地之人崇尚高远开阔，所寻得的多是奇特幽僻之地。云岩寺这佛门清净地，曾经是吴王父王的宅邸。当年他们寻欢作乐的地方，转眼间已成往事。我也喜爱这里的林泉美景，徘徊其间凭吊古人的遗迹。哪里知道我已不是古人，却又成了今日登临的过客。
核心主旨概括
这首诗通过描写诗人游览虎丘时的所见所感，将昔日的王侯宫殿与今日的佛寺进行对比，表达了对历史兴衰、时光易逝的无限感慨，同时也流露出一种人生如寄、荣华难久的哲理思考。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
虎丘历史悠久，相传春秋时期吴王阖闾曾在此建离宫，死后葬于山中。其子夫差继位后，亦常在此游乐。因此诗中称此处“曾为二王宅”，符合历史事实。后来此地逐渐演变为佛教圣地，建有云岩寺，成为著名的旅游景点。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用舒缓沉稳的语调，体现怀古诗的沧桑感。五言诗节奏多为“二/三”结构，如“晋人/事高旷，所得/多奇僻”。在“俯仰/成/今昔”一句中，“俯仰”二字需重读，以突出时间流逝之快，中间可稍作停顿，以示感叹。
句式仿写指导
可仿写“当时……地，俯仰成……”句式。例如：“当时繁华地，俯仰成荒村”、“昔日读书处，俯仰成故园”。仿写时要注意前后两句的对比关系，前句写过去的状态，后句写现在的变化，中间用表示时间短暂的词语连接。
写作应用场景
核心名句“当时槃乐地，俯仰成今昔”适用于描写时光流逝、世事变迁、物是人非等主题的作文。例如在写“回母校”、“重游故地”、“感叹历史”等话题时，可引用此句来增强文章的文学底蕴和历史厚重感。
关联知识图谱
吴王阖闾人物关联|历史关联
诗中“二王”之一，虎丘曾为其离宫与墓地，是本诗怀古的核心历史对象。
虎丘同地点
本诗创作地点，苏州名胜，承载了从春秋吴国到唐代的历史变迁。
名句 CLASSIC LINES
当时槃乐地，俯仰成今昔
诗句通过“俯仰”这一极短的时间概念，极言世事变迁之快，对比强烈，极具艺术感染力。
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作者 POET
初惟深
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