嵩岳闻笙

烟筿裁圆直,霜匏镂密深。

雅将镛间奏,清与磬同音。

隋作工何妙,娲传制可寻。

师夔如审曲,知我发生心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感知音
创作背景
隐居嵩山
作者田游岩为唐代著名隐士,长期隐居于嵩山。此诗当作于其隐居嵩山期间,诗人通过聆听笙乐,触景生情,借乐器之制作与音色抒发内心幽微的情志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字。律诗讲究声律对仗,本诗格律严谨,对仗工整,体现了唐代近体诗的成熟风貌,属于咏物抒怀类诗作。
情感 · 解读
核心情感为对笙乐高雅品质的赞美,以及借乐理喻人理,抒发渴望被理解、寻求精神知音的隐逸情怀。诗人以笙自喻,表达了高洁的志趣与对心灵共鸣的向往。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
筿指细竹,用于制作笙管,体现材质之美。匏即葫芦,制成笙斗,作为共鸣箱。镛是大钟,磬是石磬,皆为雅乐重器。诗人用这些字词精准描绘了笙的构造与音色对比。
逐句白话释义
烟霭中的细竹被裁制成圆直的笙管,经霜的葫芦被镂刻成密深的笙斗。笙声雅致,与大钟间奏,清越与石磬同音。隋朝工匠的制作何其精妙,女娲传下的形制有迹可寻。若师夔来审听此曲,定能知晓我心中生发的情志。
核心主旨概括
全诗前六句着力描写笙的材质、音色与制作源流,后两句笔锋一转,借古喻今。通过赞美笙乐的高雅,表达了诗人高洁的志趣,并寄托了渴望遇到知音理解自己内心情志的愿望。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中“筿”指细竹,是制作笙管的优质材料。竹子中空、质坚、有弹性,适合制作发声管。古人利用竹子的自然属性制作乐器,体现了对植物特性的深刻认知。
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读写应用
诵读指导
诵读时应节奏舒缓,语气清雅。前六句咏物应读出赞美之情,后两句抒怀应读出期待与自信。韵脚“深、音、寻、心”需重读,体现韵律回环之美。
关联知识图谱
女娲造笙神话同典故
诗中“娲传制可寻”引用女娲发明笙的传说,是乐器起源的经典神话。

名句 CLASSIC LINES

师夔如审曲,知我发生心
此联为全诗核心名句。诗人借用上古乐官师夔“审音知志”的典故,表达了若遇知音审听乐曲,便能懂得自己心中生发的初心与情志,极具哲理深度。

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作者 POET

丁谓 966年-1037年
北宋真宗朝权臣,西昆派诗人

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