船
积羽贻深戒，为梁藉众材。
采菱浮苑囿，鸣鹤泛池台。
云映孤篷去，潮随两桨回。
南风鸜鹆艗，知是故人来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 怀旧 · 淡泊 · 闲适
创作背景
初唐宫廷唱和
此诗收录于《全唐诗》卷三十三，作者为唐太宗李世民。诗作具有明显的初唐宫廷诗风特征，多为君臣唱和、宴游咏物之作。内容借咏船以言志，既有政治寓意，又不失游赏之乐，反映了贞观年间政治清明、君臣和谐的时代气象。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。此体源于齐永明声律说，定型于初唐，至盛唐已极为成熟，是唐代文人展示才学、抒发情感的重要载体。
情感 · 解读
诗中通过采菱、鸣鹤、泛舟等意象，营造出一种悠闲自在的生活氛围。诗人借泛舟之乐，表达了对自然山水的亲近与对隐逸生活的向往，情感基调轻松愉悦，毫无滞涩沉重之感。
基础解读 READING
语文核心知识
积羽
字面意为堆积的羽毛。在本诗中引用了“积羽沉舟”的典故，羽毛虽轻，堆积多了也能把船压沉。这里用来比喻微小的问题或隐患如果不加重视，最终会酿成大祸，是诗人对自己或臣下的警示。
梁
指桥梁。诗中说“为梁藉众材”，意思是建造桥梁需要依靠多种木材。比喻治理国家或成就大事需要任用各种各样的人才，强调团结协作和广纳贤才的重要性。
首联释义
堆积的羽毛可以沉船，这是深刻的警戒；建造桥梁需要依靠众多的材料。这两句诗借船和桥的道理，说明了防微杜渐和任用贤才的重要性。
颔联释义
宫苑的池塘里，人们采着菱角随波漂浮；池边的台榭旁，鹤鸣声声，小船轻轻荡漾。这两句描绘了一幅优美闲适的宫廷游乐图景。
颈联释义
孤舟扬帆远去，身影映照在云水之间；船桨划动，随着潮水归来。这两句写出了泛舟的动态美，去时云影相送，回时潮水相迎。
尾联释义
南风吹送着装饰有鸜鹆鸟图案的船只，我知道这是老朋友来了。这两句点明主题，将泛舟的乐趣推向高潮，表达了对朋友到来的喜悦之情。
咏物言志
这首诗名为《船》，实则借船喻理。前半部分讲道理，后半部分写景抒情。诗人通过写船，既表达了对治国理政的深刻思考，又展现了宫廷生活的闲情逸致，最后落脚于对友情的珍重。
跨学科 · 是什么
积羽沉舟历史学
“积羽沉舟”出自《战国策》，原意是羽毛虽轻，积多了也能沉船。诗人在此引用这个历史典故，意在告诫人们要防微杜渐，不要忽视小的错误或隐患，体现了古代政治家的忧患意识。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗，诵读节奏通常为“二/三”结构。例如：“积羽/贻深戒，为梁/藉众材”。读时要注意停顿，前两句说理要读得稳重，中间写景要读得轻快，最后两句抒情要读出喜悦期待之情。
句式仿写
诗中“云映孤篷去，潮随两桨回”运用了对仗工整的句式。可以仿写：“风送落叶去，雨迎归燕来”。这种句式结构对称，动词前后呼应，适合描写自然景物的变化。
写作应用
“积羽贻深戒”一句常用于写作中论证“防微杜渐”或“量变引起质变”的观点。例如在关于“细节决定成败”的作文中，可以引用此句作为道理论据，增强文章的说服力。
关联知识图谱
唐太宗同作者
本诗作者为唐太宗李世民，开创“贞观之治”。
《战国策》典故同典故
首句化用《战国策》中“积羽沉舟”典故。
名句 CLASSIC LINES
南风鸜鹆艗，知是故人来
此联为全诗结句，构思巧妙。诗人将自然风向、船体装饰与人事活动紧密结合，以南风送船、鸜鹆饰舟的细节，生动传达出故人将到的惊喜。情景交融，意境优美，是初唐咏物诗中情景交融的佳句。
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作者 POET
丁谓 966年－1037年
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