五泄山三学院十题 五泄

飞泉成五级,一级一龙湫。

削出万仞秀,讵让蓬莱丘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感赞美
创作背景
题壁诗
此诗为释咸润所作《五泄山三学院十题》组诗中的第一首,属于题咏诗。五泄山位于今浙江省诸暨市,以五级瀑布闻名。诗人作为驻锡或游历该寺院的僧人,通过组诗形式系统题咏当地胜景,本首专写核心景观“五泄”瀑布,创作动因在于记录山川形胜与抒发宗教情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁,全诗共四句二十字,每句五字,格律严谨。五言绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,是古典诗歌中短小精悍、意境深远的重要体裁。此诗平仄协调,对仗工整,体现了宋诗讲究法度的特点,在文体上属于山水游记类诗歌。
情感 · 解读
全诗核心情感是对五泄山瀑布奇景的由衷赞美与惊叹。诗人通过描绘瀑布的壮丽形态与山势的险峻秀美,表达了对大自然鬼斧神工的敬畏之情。情感基调昂扬豪迈,既有对眼前实景的生动刻画,又蕴含着一种自信昂扬、不输仙境的豪情。

基础解读 READING

语文核心知识
飞泉
“飞泉”是古诗文中对瀑布的常见称呼,形象地描绘了山泉从高处飞流直下的动态之美。在本诗中,诗人用“飞泉”二字开篇,直接点明了描写的对象是瀑布,给人以强烈的视觉冲击力,让人联想到水流湍急、飞珠溅玉的景象。这是古人对瀑布最直观、最生动的称呼之一。
龙湫
“龙湫”原指有龙居住的深潭,在古诗文中常用来代指瀑布或瀑布下的深潭。诗人用“龙湫”一词,不仅形容了瀑布落下的深潭深不可测,更赋予了瀑布一种神秘、威严的神话色彩。每一级瀑布都像一个龙居住的深潭,极言瀑布的壮观与神奇。
诗句白话释义
飞流直下的泉水形成了五个层级,每一级瀑布都像是一个龙居住的深潭。高耸陡峭的山峰展现出万仞般的秀美,这景色哪里会输给传说中的蓬莱仙山呢?诗人通过这两句诗,生动地描绘了五泄山瀑布的层级结构和周围山势的险峻秀丽,表达了对家乡山水的热爱和自豪。
核心主旨
这首诗的核心主旨是赞美五泄山瀑布的壮丽景色。诗人通过描写瀑布的五级形态和山势的险峻,将其与传说中的蓬莱仙境相媲美,认为人间的美景并不输给天上的仙境。全诗表达了诗人对大自然的热爱之情,以及一种自信、豁达的人生态度,读来令人心旷神怡。
跨学科 · 是什么
瀑布分级地理学
诗中提到的“五级”是指五泄山瀑布独特的地质结构。这里的瀑布并非一泻千里,而是因山势起伏分为五级,故称“五泄”。这种分级瀑布是由于河床岩层软硬程度不同,经长期水流冲刷侵蚀形成的阶梯状地貌,是自然界中一种独特的地理奇观。
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读写应用
诵读指导
诵读这首五言绝句时,语速宜中速稍快,以体现瀑布的流动感。前两句“飞泉/成/五级,一级/一/龙湫”节奏明快,重音在“五级”和“龙湫”上,读出瀑布的层级感和气势。后两句“削出/万仞/秀,讵让/蓬莱/丘”语调要上扬,读出自信和赞叹的语气,特别是“讵让”二字要读得铿锵有力。
句式仿写
本诗后两句运用了反问和对比的手法,句式工整有力。我们可以仿照这种句式进行写作练习,例如:“凿开千尺险,岂输天姥峰”或“绘出万里图,何逊清明河”。通过仿写,可以学习如何运用反问句来增强语言的气势,以及如何通过对比来突出描写对象的特点。
写作应用
“飞泉成五级,一级一龙湫”这句诗非常适合在描写自然景观、游记散文或赞美家乡山水的作文中引用。例如,在描写一处壮观的瀑布或阶梯状的水景时,引用这句诗可以瞬间提升文章的文化底蕴,生动地展现出水景的层次感和动态美,使读者身临其境。
关联知识图谱
雁荡山同类地貌
五泄山素有“小雁荡”之称,两者皆以瀑布和奇峰著称,地质构造上有相似之处。

名句 CLASSIC LINES

飞泉成五级,一级一龙湫
此二句精准概括了五泄瀑布的独特形态。诗人以“飞泉”喻瀑布,以“五级”写实其形,又以“龙湫”赋予瀑布以神秘威严的色彩。诗句对仗工整,朗朗上口。

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作者 POET

释咸润
北宋天台宗僧人、山水诗人

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