寄张祜

越水吴山任兴行,五湖云月挂高情。

不游都邑称平子,只向江东作步兵。

昔岁芳声到童稚,老来佳句遍公卿。

如君气力波澜地,留取阴何沈范名。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美 · 送别
创作背景
寄赠友人张祜
本诗作于唐武宗会昌年间,当时杜牧任池州刺史,与隐居江东的张祜交谊深厚。张祜才名远播却屡遭权贵排挤,终身未入仕途,常年漫游吴越山水。杜牧作此诗寄赠张祜,明确表达对其品格与才华的认可,消解友人怀才不遇的失意情绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全篇共八句五十六字,每句七字,中间两联对仗工整,符合唐代成熟的律诗格律规范。七言律诗起源于南北朝时期,至唐代完全定型,是古典诗词中格律要求严谨、艺术表现力极强的体裁之一,在唐代诗坛占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对友人张祜淡泊名利、寄情山水的高洁品性的由衷推崇,第二层是对张祜横跨半生的出众文学才华的高度肯定,第三层是对张祜的殷切期许,希望他能传承前代优秀诗人的文脉,留下足以传世的文学声名。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个词是任兴行,意思是随性出游,不受任何世俗事务的拘束。第二个词是高情,指代高洁、超出世俗的情怀与志向。第三个词是都邑,就是古代的都城,这里特指唐代的都城长安。第四个词是平子,是东汉著名文学家张衡的字,张衡曾辞官归隐,不慕名利。第五个词是步兵,指三国时期魏国的诗人阮籍,阮籍曾任步兵校尉,生性喜好山水,不愿涉足官场纷争。第六个词是阴何沈范,分别指南朝的四位著名诗人:阴铿、何逊、沈约、范云,四人都是南朝文坛的代表人物,对后世诗歌发展影响深远。第七个词是公卿,指古代的高官贵族群体。第八个词是波澜地,形容才华气势像波澜一样壮阔宏大。
逐句白话释义
第一句的意思是你在吴越一带的山水之间随性漫游,不受任何拘束。第二句的意思是五湖之上的白云和明月,都映衬着你高洁的情怀和志向。第三句的意思是你不愿意到都城谋求官职,就像东汉的张衡一样淡泊名利。第四句的意思是你只愿意在江东地区自在生活,就像当年的阮籍一样寄情山水。第五句的意思是过去你年少的时候,美好的声名就已经传到了孩童们的耳朵里。第六句的意思是如今年岁大了,你写的好诗句已经传遍了朝廷里的高官贵族群体。第七句的意思是像你这样的才华气势,就像江海的波澜一样壮阔宏大。第八句的意思是你应该留下像阴铿、何逊、沈约、范云那样的传世文名。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代诗人杜牧写给友人张祜的赠诗,全诗围绕张祜的人生选择与文学成就展开叙述。开篇先写张祜漫游吴越山水的生活状态,赞美他不慕名利的高洁品格。中间两联分别用历史典故做类比,又写张祜从年少到年老的才名传播情况,充分肯定了张祜的文学才华。结尾两句直接表达对张祜的期许,希望他能够继续创作,留下足以和前代优秀诗人比肩的传世文名。整首诗情感真挚,语言直白恳切,体现了杜牧与张祜之间深厚的友谊。
跨学科 · 是什么
吴越、五湖、江东地理指代地理学
越水吴山指代现在的江苏南部、浙江北部一带的江南地区,是古代吴越两国的核心统治区域。五湖一般指太湖流域的湖泊群,是江南地区的核心水网地带。江东指长江下游以东的地区,也就是现在的皖南、苏南、浙江一带,古代是文人隐居漫游的热门区域。这三个地理名词都是古代文学中常见的江南地域指代,普通人大多了解其大致范围。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平和恳切,带有赞美友人的亲切感。第一、二句要读得舒展轻快,体现漫游山水的自在感。第三、四句要读得沉稳,体现对友人淡泊品格的认可。第五、六句要读得略带上扬的语气,体现对友人才华的肯定。第七、八句要读得坚定有力,体现对友人的殷切期许。每句的节奏划分是前四字后三字,比如“越水吴山/任兴行,五湖云月/挂高情”。诵读的时候不需要太刻意拔高声调,保持自然真诚的语气就可以。
句式仿写指导
可以仿写本诗“昔岁芳声到童稚,老来佳句遍公卿”的对比句式,这种句式是将同一个主体过去和现在的情况做对照,突出其长久的影响力。仿写的时候可以先写某个人或者事物早年的情况,再写现在的情况,中间形成呼应。比如可以写“少时佳名传乡里,年长实绩遍全国”,用来赞美一个人从年少到年长都很优秀。也可以写“昔年小花开深谷,今日清香满庭院”,用来写事物的发展变化。仿写的时候要注意前后两句的对仗,字数相同,结构相对应。
名句写作应用
“昔岁芳声到童稚,老来佳句遍公卿”这句可以用在赞美资深文艺工作者的写作场景里。比如写一篇赞美老艺术家的文章,可以用“昔岁芳声到童稚,老来佳句遍公卿”来形容他一辈子都有很好的口碑,作品受到各个年龄段人群的喜爱。“如君气力波澜地,留取阴何沈范名”这句可以用在勉励年轻创作者的写作场景里,比如给青年作家写寄语的时候,可以用这句话来期许他能够创作出优秀的作品,留下传世的声名。应用的时候不需要修改原句,直接引用就可以,能够提升文字的文化底蕴。
关联知识图谱
张祜《题金陵渡》同作者
本诗的赠赠对象是张祜,《题金陵渡》是张祜最具代表性的传世诗作,体现了张祜的诗歌创作风格与水平,读者可以通过阅读这首诗更直观地理解杜牧对张祜才华的肯定。
杜牧《赠别二首》同作者|同体裁
本诗是杜牧的七言律诗赠友作品,《赠别二首》是杜牧的七言绝句赠别作品,都体现了杜牧赠人类诗歌情感真挚、语言直白的特点,属于杜牧同类题材的创作。

名句 CLASSIC LINES

昔岁芳声到童稚,老来佳句遍公卿;如君气力波澜地,留取阴何沈范名
这两组诗句是本诗的核心名句,前句直白展现张祜的才名传播范围之广,后句直接表达对张祜文学成就的肯定与期许。

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作者 POET

李群玉 808-862
晚唐著名地方诗人,曾任弘文馆校书郎

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