殿试覆考和子由侍郎
十五年前宿殿庐，伊川一纪卧岩居。
雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书。
日月当天瞻法座，烟霞落纸看华裾。
品题幸预诸公末，更许追随侍玉除。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀旧 · 感伤
创作背景
元祐三年殿试覆考
元祐三年（1088年），苏轼任翰林学士、知制诰，受命担任殿试覆考官。此诗即作于此次履职期间，时其弟苏辙（子由）任侍郎，兄弟二人同朝为官，苏轼在考院感怀身世而作此诗寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫精严的文体素养。此体源于唐代，至宋更讲究法度与意趣，是科举应试与文人酬唱的主流体裁。
情感 · 解读
核心情感为追忆往昔与感念皇恩。诗人通过今昔对比，抒发对十五年前初入仕途及隐居生活的深沉回忆，同时表达了对参与殿试覆考这一重任的荣幸与对朝廷的忠诚。
基础解读 READING
语文核心知识
殿庐
指宫殿旁的庐舍，即供官员值班或休息的处所。在本诗中特指殿试考官在宫内的临时办公休息场所。苏轼在此住宿，表明其担任考官的职责。
伊川
地名，位于今河南洛阳。此处借指苏轼因反对新法被贬谪外放的时期，特别是其曾在洛阳附近居住的经历。一纪为十二年，点明了被贬的时间跨度。
首联释义
十五年前我曾在这个宫殿旁的庐舍住宿，之后便像隐居伊川一样在外度过了十二年。
颔联释义
我尚且记得年轻时像扬雄写《长杨赋》那样卖弄辞藻，如今虽然历经磨难，但像司马迁写史书那样的志向和残稿依然留存。
颈联释义
看着天上的日月，仿佛瞻仰皇帝的宝座；挥毫落纸，笔下的烟霞如同看到了官员们华丽的衣裾。
尾联释义
我有幸排在各位公卿之后参与品评考卷，更被允许在玉阶旁侍奉皇上。
主旨概括
这首诗通过今昔对比，描写了苏轼从十五年前到现在的仕途变化。既有对过去贬谪生活的回忆，也有对现在重新被重用、参与国家大典的感激之情，表现了诗人复杂而深沉的情感。
跨学科 · 是什么
殿试制度历史学
殿试是科举考试中最高一级的考试，由皇帝亲自主持。苏轼担任覆考官，负责复核初考官评定的试卷等级，这是宋代科举制度中确保公平的重要环节。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏，通常为“二二三”拍。首联“十五年前/宿/殿庐”要读出沧桑感；颔联“雕虫/尚忆/长杨赋”要读得沉稳有力，体现自谦与自信的矛盾统一。
句式仿写
可仿写颔联的对仗句式：“雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书”。例如：“磨剑尚思鸿鹄志，寒窗犹读圣贤书”。注意上下句词性相对，意境相承。
写作应用
核心名句“雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书”可用于表达“不忘初心”、“虽经磨难志向犹存”的主题。在写作中，可引用此句来论证“逆境中的坚守”或“文人的风骨”。
关联知识图谱
苏东坡同作者
苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家。
子由酬唱赠答
苏辙，字子由，苏轼之弟，时任侍郎，诗题中“子由侍郎”即指其弟。
名句 CLASSIC LINES
雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书
此联为全诗警策，运用扬雄献赋与司马迁修史典故，极具张力。既自谦文学才华微不足道，又暗含虽经磨难而史笔不灭的自信，体现了苏轼旷达自持、荣辱不惊的士大夫精神。
标签 TAGS
作者 POET
范祖禹 1041-1098
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语64 知识点
二期上线 · 敬请期待