送别
丈夫未得意，行行且低眉。
素琴弹复弹，会有知音知。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感劝慰 · 期许 · 知音 · 送别
创作背景
贾岛送别失意友人
这首诗为贾岛中晚唐时期所作，是诗人送别仕途受挫的友人时创作的赠别之作，创作动因是宽慰失意友人，鼓励其不要因暂时困境消沉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国传统诗歌体裁，属于近体诗的一种，全篇共四句，每句五字，格律要求严谨，在唐代发展成熟，是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层，一是对仕途失意友人的怜惜与劝慰，二是对友人终将遇到赏识之人的坚定期许，情感真挚质朴，充满积极力量。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
1. 丈夫：古代对男子的尊称，此处指被送别的友人。2. 行行：形容行走不停、前路漫漫的样子。3. 低眉：原指低头，此处形容人失意落魄、情绪低落的神态。4. 素琴：没有装饰的琴，古代常用来代指文人清雅高洁的志趣。5. 知音：原指懂音律的人，此处指赏识、理解自己的人。6. 本诗字词用法平实易懂，没有生僻字和通假字。7. 所有字词的含义都贴合唐代口语的常用用法，没有特殊的古今异义。8. 理解这些字词就能轻松读懂全诗的表层含义。
逐句白话释义
1. 第一句写大丈夫还没有获得施展抱负的机会，处于失意的状态。2. 第二句写友人前路漫漫，此刻只能怀着低落的情绪低头赶路。3. 第三句写手抚没有装饰的素琴，弹了一遍又一遍。4. 第四句写总会有懂琴音、懂你志趣的知音出现，明白你的心意。5. 释义完全贴合诗句的字面意思，没有添加额外的文学修饰。6. 每句的释义都对应原句的语序，方便对照理解。7. 没有添加个人的解读观点，只呈现最基础的语义。8. 普通人不需要额外的知识储备就能读懂释义内容。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人写给仕途失意的友人的送别作品。2. 前两句点明了友人当前正处于人生低谷、郁郁不得志的状态。3. 后两句诗人以素琴会有知音欣赏为比喻，劝慰友人不必消沉。4. 全诗整体的情感基调是积极向上的，没有送别诗常见的悲伤感。5. 核心传递的价值观是只要坚守自己的本心和志趣，总会遇到赏识自己的人。6. 内容简短质朴，没有华丽的辞藻，情感却十分真挚。7. 适合各个年龄段的人阅读，能给处于低谷的人带来鼓励。8. 核心主旨清晰易懂，没有晦涩的隐含含义。
跨学科 · 是什么
素琴的制作材料植物学
1. 诗中提到的素琴，传统上一般是用梧桐木制作的。2. 梧桐木材质轻，共振效果好，是制作琴的首选材料。3. 古代文人常说的“桐琴”就是指用梧桐木制作的琴。4. 梧桐在传统文化中也象征着高洁的品格，和素琴的寓意契合。5. 除了梧桐木之外，也有用杉木制作素琴的情况。6. 素琴表面没有多余的漆饰和雕刻，保留了木材的原本样貌。7. 这种朴素的外观也和古代文人追求清雅的审美相符合。8. 了解素琴的材质能帮助我们更好理解诗中隐含的志趣表达。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语速可以稍慢，体现送别时的沉稳语气。2. 每句的前两个字读完稍作停顿，后三字读得稍重一些。3. 前两句的语气要稍微低沉，贴合诗句里失意的情绪。4. 第三句的“弹复弹”三个字可以稍微拉长读音，体现弹琴的动作感。5. 最后两句的语气要逐渐上扬，读出充满期许的感觉。6. 最后一个“知”字可以稍微拖长音，加重肯定的语气。7. 按照这个节奏诵读就能准确传递出诗歌的基本情感。8. 不需要复杂的技巧，普通人也能很快掌握诵读的方法。
基础句式仿写指导
1. 本诗的后两句“素琴弹复弹，会有知音知”采用的是“事物+动作+复+动作，会有+相关对象+知/晓”的结构。2. 仿写的时候首先要选择一个具体的事物作为描述对象，比如寒梅、幽兰、宝剑等。3. 然后给事物搭配一个合适的动作，比如开、放、鸣等。4. 再加上和动作匹配的相关对象，比如赏春人、采香客、识宝人等。5. 比如可以仿写为“寒梅开复开，会有赏春知”。6. 也可以仿写为“宝剑鸣复鸣，会有识宝知”。7. 仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，后句是前句动作的结果。8. 这个句式适合用来表达坚持就会有收获的积极含义。
名句写作应用指导
1. “素琴弹复弹，会有知音知”这句名句适合用在表达怀才不遇、坚守本心、终遇伯乐相关的写作场景中。2. 比如写朋友求职受挫的安慰信时，可以用这句话鼓励对方。3. 写自己备考或工作遇到瓶颈的日记时，也可以用这句话自我激励。4. 写关于坚守理想的主题作文时，可以把这句话作为论据使用。5. 比如可以写：“我始终相信‘素琴弹复弹，会有知音知’，只要我坚持打磨自己的能力，总会遇到认可我的人。”6. 这句话的语气积极温暖，不会给人说教的感觉。7. 不管是正式的作文还是日常的文案都可以使用。8. 使用的时候不需要额外的解释，大多数人都能理解这句话的含义。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
1. 《送杜少府之任蜀州》是王勃创作的经典送别诗，和本诗主题一致。2. 两首诗都一改送别诗的悲伤基调，传递出积极向上的情感。3. 都包含着对友人的美好期许，劝慰友人不必为离别或失意难过。4. 都是五言体裁，语言质朴平实，情感真挚动人。5. 两首诗的核心名句都流传极广，经常被后人引用。6. 阅读这首诗之后再读《送杜少府之任蜀州》，能更好理解唐代送别诗的多元风格。7. 两首诗的创作背景都是送别失意或远行的友人，创作动因相似。8. 都是唐代送别诗中的代表性作品，具有很高的文学价值。
名句 CLASSIC LINES
素琴弹复弹，会有知音知
这句是本诗的核心名句，语言质朴直白却意蕴深远，后世常被用于劝慰失意之人，表达坚守本心终会被赏识的美好期许，流传度极广。
标签 TAGS
作者 POET
贾岛 779年—843年
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