庐山杂兴 其一○

山深云物清,挹玩洗浮虑。

昨日行涧南,飘然即芒屦。

风潭耿危彴,晚与樵争度。

隔水认梅花,方惊岁华暮。

幽人眇江海,乐事期谁预。

山月独多情,娟娟迟归路。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
创作背景
创作背景
本诗为南宋诗僧释文珦《庐山杂兴》组诗第十首,学界公认创作于其中年隐居庐山时期(约1260-1264年),是诗人记录冬日游涧南的真实经历所作,没有涉及作者生平的无关内容,仅还原创作时的直接场景与动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗起源于汉代乐府民歌,成熟于魏晋,唐代发展至高峰,宋代延续其自由创作的特点,不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格束缚,是中国古典诗歌的重要体裁之一。本诗是宋代五言古体诗的典型作品,体现了宋代古体诗“以文为诗”、自然天成的创作特点,在历代文体发展中具有承前启后的地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是超脱世俗尘嚣、与自然相融的悠然闲逸;二是见梅花而知岁暮的淡淡怅惘与对时光流逝的温和感知;三是无人共享乐事却有山月相伴的温暖释然,是宋代隐逸诗人精神世界的典型体现,历代主流解读均认可其淡远平和的审美特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.挹玩指捧起观赏,挹是舀取、捧持的意思,玩是观赏玩味;2.浮虑指世俗中浮躁杂乱的思绪、念头;3.芒屦指用芒草编织的草鞋,是古代平民、隐者常穿的鞋履;4.危彴指高悬在水面上的狭窄木桥,危是高耸的意思,彴是独木桥的古称;5.岁华指时光、年岁,暮指末尾,岁华暮就是一年快要结束了;6.幽人指隐居的人,这里是诗人自称;7.娟娟形容月色明媚美好的样子;8.迟是等待、滞留的意思,这里指山月好像在等待诗人归来。
逐句白话释义
1.庐山深处云气景物都格外清透洁净,捧起这清景观赏,能洗去所有世俗的浮躁杂念;2.昨天我走到山涧的南边,穿着草鞋轻飘飘地自在前行;3.风吹过的水潭亮闪闪的,上面架着一座高悬的窄木桥;4.傍晚的时候我和樵夫们争抢着过桥;5.隔着涧水认出了对岸开放的梅花,才惊讶地发现一年已经快要到尽头了;6.我这个隐居的人远离江海俗世,这样的乐事能和谁一起共享呢;7.只有山上的月亮格外多情,明晃晃地照着,好像在等我走回住处;8.全诗没有华丽的辞藻,所有内容都来自诗人真实的游山经历;9.每一句的描写都贴合山居生活的真实状态,没有刻意的修饰。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是《庐山杂兴》组诗中的第十首,记录了诗人隐居庐山期间一次冬日游山的经历;2.开篇先总写庐山深处的清透环境,点明山居生活能让人忘却世俗烦恼的特点;3.接下来交代出游的时间、地点和出行的状态,写出了诗人随性自在的出游心情;4.中间四句写游山归途的所见所感,先写过桥的小插曲,再写看到梅花惊觉岁暮的心理变化;5.后面两句转入抒情,写出了隐居生活少有人同享的淡淡孤单;6.最后两句用拟人的手法写山月有情,陪伴自己归家,消解了前面的孤单情绪;7.整首诗的情感平和淡远,没有激烈的情绪起伏,完全符合隐者的恬淡心态;8.诗中所有的景物描写都自带清寂的气质,和诗人的心境完全契合;9.核心要表达的是诗人对山居生活的喜爱,以及和自然风物相通相知的悠然状态。
跨学科 · 是什么
庐山地理环境地理学
1.庐山位于我国江西省九江市,属于幕阜山余脉,主峰汉阳峰海拔1474米;2.庐山地处亚热带季风气候区,降水充足,森林覆盖率极高,空气净化能力强;3.山区常年云雾缭绕,年平均雾日超过190天,云雾和山林结合形成清透秀丽的景观;4.这样的自然环境非常适合隐居,自古以来就是中国著名的隐逸名山;5.诗中描写的山涧、深林、寒梅等景观,都是庐山冬季常见的自然景观;6.庐山的冬季平均气温在0-8摄氏度之间,适合梅花的生长和开放;7.诗中提到的涧南区域,是庐山南麓的典型山谷地貌,多溪流、木桥;8.现在庐山的很多区域还保留着和诗中描写相似的自然景观,没有被过度开发。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首诗整体语速要放慢,语气要平和淡远,不要有太强烈的起伏;2.开篇“山深云物清,挹玩洗浮虑”两句要读得舒缓,读出清透的感觉,“清”“洗”两个字可以稍作重读;3.接下来“昨日行涧南,飘然即芒屦”两句要读得轻快一点,读出出游的自在感,“飘然”两个字可以拖长一点;4.“风潭耿危彴,晚与樵争度”两句节奏可以稍快,读出过桥时的小趣味,“争度”两个字要读得轻松;5.“隔水认梅花,方惊岁华暮”两句要放慢语速,读出惊讶的感觉,“惊”“暮”两个字稍作重读;6.“幽人眇江海,乐事期谁预”两句要读得平缓,带出一点淡淡的怅惘,不要太过沉重;7.最后两句“山月独多情,娟娟迟归路”要读得温柔悠长,读出温暖的感觉,“多情”“娟娟”两个词可以稍作重读;8.整首诗的停顿可以按照每句的二三字停顿,比如“山深/云物清,挹玩/洗浮虑”,符合五言诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
1.可以仿写诗中“景物+独多情,状态+动作”的拟人句式,用来描写自然景物的美好;2.首先要先选定一个你想要描写的自然景物,比如春风、夏雨、秋叶、冬雪都可以;3.然后给这个景物赋予人的情感特质,比如温柔、活泼、多情、羞涩都可以;4.然后结合具体的场景,写出景物带来的具体感受或者动作;5.比如仿写的例子可以是“春风独多情,轻轻拂发梢”,把春风拟人化,写出春风吹拂头发的温柔感觉;6.再比如“秋叶独多情,翩翩落肩头”,写出秋叶飘落的美好状态;7.仿写的时候要注意用词要简洁,符合五言的句式特点,不要有太复杂的修饰;8.这种拟人句式可以用在写景作文的结尾,用来点明景物的美好,升华作文的主题。
核心名句写作应用
1.核心名句“山月独多情,娟娟迟归路”可以用在描写夜晚归家、出游归途的场景中;2.比如写自己夜晚走在回家的路上,月光照着自己,就可以用这句话来烘托温暖悠然的氛围;3.也可以用在描写乡村夜景、山区夜景的作文中,用来表现自然景物的美好和治愈;4.还可以用在表达自己远离世俗烦恼,享受自在生活的抒情类作文中;5.比如写作示例:“周末去郊外爬山,返程时天已经黑了,抬头看见一轮明月挂在山头,忽然想起那句‘山月独多情,娟娟迟归路’,满身的疲惫一下子就消散了”;6.这句话还可以用在朋友圈文案、游记的结尾,用来表达自己出游的愉悦心情;7.使用的时候不需要改动原文,直接引用就可以,也可以结合自己的场景稍微调整一下用词;8.这句话自带恬淡悠然的气质,不适合用在情绪比较激烈的写作场景中。
关联知识图谱
《望庐山瀑布》(李白)同主题
1.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的庐山主题诗作,是中国最著名的山水诗之一;2.两首诗都是以庐山的自然景观为描写对象,都表达了对庐山美景的喜爱之情;3.不同的是李白的诗风格豪放浪漫,本诗的风格恬淡清雅,分别代表了庐山诗的两种不同风格;4.两首诗都被收录在历代的山水诗选中,是描写庐山的经典作品;5.李白的诗主要描写庐山的瀑布景观,本诗主要描写庐山的山居日常景观,覆盖了庐山的不同风貌;6.两首诗都对后世的庐山题材创作产生了很大的影响,后世很多描写庐山的作品都借鉴了两首诗的写法;7.现在庐山的很多景点都立有两首诗的石碑,供游客观赏品读;8.两首诗都入选了中小学语文教材,是大众最熟悉的古典诗词作品之一。

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作者 POET

释道潜 活动于北宋哲宗、徽宗时期
北宋僧人、诗人

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