刘咸临秀才挽词 其三

平生本家学,耻作干时语。

著书以愚名,绰欲慕前古。

纷纷诋迂阔,默默君自许。

弱龄咏风骚,其词哀以苦。

先生叹奇作,寿达终难与。

果为冥冥游,一往不可睹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
悼念亡友
本诗是北宋文人苏过为悼念亡友刘咸临所作的第三首挽词。刘咸临为蜀地秀才,承传家学,不肯迎合世俗利益,以“愚”为自己的著作命名,年少即有文名却不幸早逝。苏过有感于其品格与遭际,创作本组挽词抒发悼念之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的重要体裁,不要求严格的平仄对仗与黏连规则,篇幅灵活自由。该体裁发源于汉代民谣,经魏晋文人发展成熟,后世历代均有创作,多用于言志、赠答、悼亡等题材,在古典诗歌体系中拥有重要的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对友人刘咸临坚守本心、不趋附世俗、潜心向古的高洁品格的认可与推崇。第二层是对其才学出众、志向高远却英年早逝、抱负未展的深切痛惜与遗憾,历代主流解读无明显分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先解释“干时”,指迎合当下世俗的喜好与利益需求。其次解释“迂阔”,指言论行事不贴合世俗实际,多被用来嘲讽固守原则不懂变通的人。接下来解释“冥冥游”,是古人对逝世的委婉表述,指人死后去往幽冥世界。然后解释“弱龄”,指人的少年时期,还未到成年的年纪。解释“风骚”,原指《诗经》的《国风》与《楚辞》的《离骚》,后世泛指诗词创作。解释“寿达”,指长寿、寿命绵长的美好期许。解释“前古”,指前代的贤士、古代的道德典范。
逐句白话释义
第一句是说刘咸临平生的学问都来自家学传承,根基深厚。第二句是说他以说迎合世俗的话为耻,不肯趋炎附势。第三句是说他给自己的著作取名为“愚”,想要追慕前代贤人的风骨。第四句是说众人都纷纷诋毁他,说他行事迂腐不切实际。第五句是说他沉默不语,只是默默坚守自己的志向和追求。第六句是说他少年时期就擅长创作诗词,作品的文辞哀伤又悲苦。第七句是说前辈先生都赞叹他的作品是难得的佳作,却终究难以期盼他能得享高寿。第八句是说他果然早早离世去往幽冥,一去之后就再也不能见到了。
核心主旨概括
这首诗是作者为悼念逝去的友人刘咸临所作。诗中先刻画了友人不趋世俗、潜心向古的高洁品格。接着写友人虽遭到众人的诋毁,却始终坚守自己的志向。随后写友人年少就有出众的文才,作品得到前辈的认可。最后作者感叹友人英年早逝,表达了深切的痛惜与怀念之情。整首诗语言质朴真挚,情感深沉恳切,没有刻意的雕饰。
跨学科 · 是什么
宋代秀才制度社会学
首先,秀才是中国古代科举制度中的身份称谓。宋代的秀才指通过了地方选拔考试的生员,具备参加更高等级科举考试的资格。普通读书人要获得秀才身份,需要经过多次考核筛选。拥有秀才身份的读书人在地方享有一定的社会地位,可免除部分徭役。这首诗里的刘咸临就拥有秀才身份,是当地的读书人。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉平缓,饱含怀念的情绪。开篇两句“平生本家学,耻作干时语”要读得坚定有力,突出友人的高洁品格。“纷纷诋迂阔,默默君自许”一句要放缓语速,读出友人不被理解的孤独感。“弱龄咏风骚,其词哀以苦”要读得轻柔,凸显对友人才华的欣赏。最后两句“果为冥冥游,一往不可睹”要放慢语速,加重语气,读出痛惜的情绪。每句之间的停顿可以稍长,符合悼亡诗的悲伤氛围。
基础句式仿写
可以仿写“……本……,耻作……”的转折句式,用来突出人物的品格特质。比如可以写“平生本清正,耻作附势言”来形容正直的官员。也可以仿写“纷纷……,默默……”的对比句式,突出人物坚守本心的特点。比如可以写“纷纷嘲痴傻,默默自前行”来形容坚持理想的人。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前面是外界的评价,后面是人物的自身选择。
名句写作应用
“平生本家学,耻作干时语”这句可以用在描写文人品格的作文里。比如写坚守本心的主题时,就可以引用这句来形容不迎合世俗的文人。也可以用在关于家风传承的主题写作中,体现家学对个人品格的影响。日常写作中提到不趋炎附势的人物时,也可以引用这句来增强说服力。引用的时候要注意贴合语境,不要生硬套用。
关联知识图谱
《伤仲永》同主题
《伤仲永》是王安石所作的散文,同样讲述了才士年少出众却最终未能施展抱负的故事。二者核心情感都包含对有才之人遭遇的惋惜,主旨具有共通性。

名句 CLASSIC LINES

平生本家学,耻作干时语
本句是全诗开篇核心句,凝练概括了刘咸临的品格特质,语言质朴有力,情感真挚。后世多被用来形容坚守本心、不迎合世俗的文人品格,历代诗评多称赞其有自然天成之风,继承了苏轼诗歌的创作特点。

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作者 POET

释道潜 活动于北宋哲宗、徽宗时期
北宋僧人、诗人

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