语文核心知识
重点字词释义
南亩指代农田,古代农田多向南开辟以利光照。北江指代涪江原有旧河道。拔指疏通、改道。浔阳是古代地名,对应今江西省九江市。捣药指古代修行者在清潭边捣制草药的行为。垂钩指钓鱼。疏指疏通、开凿。亿秋指极长的时间,即千秋万代。
逐句白话释义
第一句:兴修水利没有耽误农田耕种的农时。第二句:就已经完成了涪江旧河道的改道工程。第三句:涪江水刚刚改道移到了新的堤岸旁。第四句:现在已经有从浔阳来的船只通航到这里。第五句:清澈的深潭正好可以用来捣制草药。第六句:水波微动的时候正好可以垂下鱼钩钓鱼。第七句:即使是三里长的山体也可以被疏通开辟航道。第八句:我们就知道这个工程的好处可以历经千秋万代。
核心主旨概括
本诗围绕郑尚书新开涪江的水利工程展开叙述。首先点明工程没有耽误农时就顺利完工。接着写工程带来的通航便利。再描写新河道周边的闲适生活场景。最后点明工程利在千秋的价值。全诗直白地表达了对郑尚书惠民功绩的赞美。整体风格平实自然,没有晦涩的表达。情感真挚恳切,是典型的现实主义创作风格。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要明快昂扬。每句五字按照“二三”的节奏断句。首联要读得庄重有力,突出工程的高效。颔联要读得舒展,体现通航的喜悦。颈联要读得轻柔,表现闲适的氛围。尾联要读得厚重,突出利在千秋的意义。语速中等,不要过快也不要过慢。语气要带着赞美的感情基调。
句式仿写指导
本诗首联采用“不+动作+对象,已+动作+对象”的对照句式。我们可以仿写表达两件事同时兼顾的效果。比如仿写为“不扰课堂学,已完操场修”。用来形容校园修建操场没有耽误学生上课。仿写时要注意前后两句的对照关系。还要注意前后两句要押韵的话可以选择同韵脚的字。整体表意要清晰直接,符合五字的句式要求。
名句应用指导
名句“不侵南亩务,已拔北江流”可以用在惠民工程相关的写作场景。比如写乡村修路的文章里可以用这句话。形容修路工程没有耽误村民的农业生产。就顺利完成了道路修建的工作。也可以用在企业项目推进兼顾其他工作的场景。形容项目推进没有影响日常工作的开展。就已经取得了很好的成果。应用时要注意前后语境是两件事兼顾的语境。不要用在单一事件的语境里。