雪中泛舟

云汉双眸冷,瑶池两桨轻。

六花来酒面,万霰作蓬声。

虚实终何有,高低已混成。

拏舟缘此景,岂为戴君行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 超脱
创作背景
创作背景
本诗学界主流认为是元末明初诗人袁凯隐居吴中时期所作,当时正值朝代更替、社会动荡,诗人不愿出仕为官,寄情山水日常,因此创作了这首作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统近体诗的核心体裁之一,每首八句,每句五字,要求平仄协调、对仗工整、押韵规范,自唐代定型后成为历代文人广泛使用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗以雪中泛舟的经历为核心,既抒发了对冬日雪景的喜爱之情,也表达了看淡世俗虚实评判、不盲从古人风雅、遵从本心的旷达人生态度,情感疏朗开阔,无悲戚之态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1.云汉指代天河、银河,诗中形容冬日雪天的天空辽阔苍茫,如银河横亘般辽远无际。2.瑶池是古代神话中西王母居住的仙境水域,诗中比喻薄雪覆盖的水面澄澈如仙境。3.六花是古人对雪花的别称,因雪花晶体多为六角形结构得名。4.霰指空中降落的白色不透明小冰粒,常出现于降雪前后。5.拏舟即撑船、划船,是古代常用的书面表达。6.戴君指东晋名士戴逵,对应王子猷雪夜访戴的经典典故。7.虚实既指雪天视线模糊难辨景物虚实的状态,也暗含对人生虚实评判的思考。8.混成就指高低错落的景物都被大雪覆盖,混合成统一的白色。
逐句白话释义
1.第一句写诗人坐在船上抬眼望天空,辽阔的雪天让双眼都感受到清冷的寒意。2.第二句写两只船桨划在澄澈的水面上,轻盈得如同划在仙境瑶池的水面上。3.第三句写六角形的雪花纷纷飘落,有的直接落到了诗人面前的酒杯边缘。4.第四句写无数小冰粒砸在船篷上,发出细密的簌簌声响。5.第五句是诗人的感慨,眼前景物被雪遮得朦朦胧胧,到底什么是虚什么是实又有什么要紧。6.第六句写高大的山峦树木和低矮的水面地面都被大雪覆盖,已经混成了均匀的一片白色。7.第七句写诗人今日撑船出门,就是为了欣赏这难得的雪中奇景。8.第八句写这次出行可不是为了效仿古人王子猷雪夜访戴的旧事。
全诗核心内容与主旨
1.这首诗围绕诗人冬日雪中乘船游赏的经历展开。2.开篇先写抬头所见的辽阔雪天与划船时的轻盈水面感受。3.接下来写雪花落酒面、冰粒打船篷的两个生动细节。4.随后诗人由眼前的朦胧雪景生发出关于虚实、高低的深层哲思。5.最后两句点明自己出行的目的仅为单纯欣赏眼前雪景,并不想效仿古人的风雅。6.整首诗风格清新自然,没有堆砌华丽辞藻。7.却能让读者真切感受到雪天的独特美感与诗人洒脱随性的心境。8.它跳出了传统雪景诗要么写寒冷孤苦要么堆砌典故的固定套路。9.用直白的表达传递出了最真切的赏景乐趣。
跨学科 · 是什么
雪花的物理特性物理学
1.诗中用「六花」指代雪花,是古人对雪花形态的准确观察总结。2.雪花是大气中水汽遇冷凝华形成的冰晶,基本结构为六角形。3.因冰晶的分子结构特性,生长过程中会自然呈现六角对称的形态。4.我国古人早在西汉时期就已发现雪花多为六角形的特点,比西方早了一千多年。5.诗里写雪花落到酒面上,说明当时是轻柔的小雪,没有强风。6.雪花落到温度较高的酒面上会快速融化,不会在酒面堆积。7.这个细节描写非常真实,符合小雪天气的实际特点。8.古人用「六花」称雪,既符合科学事实又充满文学美感。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首五言律诗的诵读节奏整体要舒缓平和,符合雪天静谧的氛围。2.前两句「云汉/双眸/冷,瑶池/两桨/轻」,每句三处停顿,语速稍慢,读出清冷轻盈的感觉。3.三四句「六花/来/酒面,万霰/作/蓬声」,中间停顿稍短,读出细节的生动感。4.五六句「虚实/终/何有,高低/已/混成」,语速放慢,重音放在「终何有」「已混成」上,读出哲思的感觉。5.最后两句「拏舟/缘/此景,岂为/戴君/行」,最后一句语气稍上扬,读出洒脱的感觉。6.整首诗的诵读语气要平和舒展,不要读得太激昂或者太沉重。7.每句末尾的韵脚「轻、声、成、行」要稍作拖音,体现律诗的韵律感。8.诵读的时候可以想象自己坐在雪天的小船上,感受周围的静谧氛围,更容易读出感情。
基础句式仿写指导
1.可以仿写这首诗前两句的对仗句式,用两个不同的感官感受对应同一个场景。2.比如「风过/衣袖/软,花开/满院/香」,就是分别从触觉和嗅觉写春日庭院的场景。3.也可以仿写三四句的细节描写句式,抓住两个细小的场景特点突出氛围。4.比如「蝉声/萦/树杪,萤火/落/阶前」,就是抓住夏天夜晚的两个典型细节营造氛围。5.还可以仿写最后两句的反用典故句式,先点明自身行为目的,再反用大家熟知的典故突出个性。6.比如「登山/寻/秋意,非为/佩茱萸」,就是反用重阳节登高插茱萸的典故,突出自己仅为赏秋的目的。7.仿写的时候要注意句式的整齐感,尽量和原句的结构保持一致。8.一开始仿写可以先从简单的场景入手,熟练了之后再加入更丰富的内容。
核心名句日常写作应用
1.核心名句「虚实终何有,高低已混成」可以用来描写雪天、大雾等能见度低的场景。2.比如写冬天的泰山雪景:「站在山顶往四周望去,只见虚实终何有,高低已混成,天地间只剩一片白茫茫的颜色。」3.也可以用来形容某种难以分辨真假、对错的复杂局面。4.比如写面对纷乱的网络信息时的感受:「各种传言铺天盖地,真真假假混在一起,真有种虚实终何有,高低已混成的感觉。」5.还可以用来表达自己不计较得失、看淡世俗评判的洒脱心境。6.比如写自己面对工作中的各种评价时的心态:「外界的褒贬评价看多了,反而觉得虚实终何有,高低已混成,做好自己的事就够了。」7.这个名句适用的场景非常广泛,既可以写景也可以抒情说理。8.用在作文里能让文字更有文化底蕴,也更有哲理性。
关联知识图谱
王子猷雪夜访戴同典故
1.本诗最后一句提到的「戴君」对应的就是王子猷雪夜访戴的经典典故。2.这个典故出自南朝宋刘义庆编撰的《世说新语·任诞》篇。3.王子猷是东晋书法家王羲之的第五子,为当时著名的名士。4.故事讲他在雪夜乘船前往剡县拜访好友戴逵,走了一夜才到戴家门口。5.他到了门口却没有进去,直接转身原路返回,旁人都觉得非常奇怪。6.他解释说自己本来就是乘兴而来,现在兴致尽了就返回,何必一定要见到戴逵。7.这个故事是魏晋名士崇尚随性自然、不拘泥于世俗规矩的典型代表。8.历代文人创作雪天、泛舟相关的作品时,经常会引用这个典故表达洒脱的心境。

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作者 POET

黄裳

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