泛舟钱塘西湖 其一
去留南北须看景，聚散朝昏莫问时。
但取紫玄翁兴尽，一身明月是归期。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
隐居游赏即兴创作
本诗为元末明初诗人李昱辞官隐居杭州期间所作，属于《泛舟钱塘西湖》组诗的第一首。诗人游赏西湖时不受世俗行程约束，完全以游兴盛衰安排行止，即兴写下本诗表达自身的人生态度。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。七言绝句全篇四句，每句七字，格律要求严格，是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一。这类体裁篇幅短小精悍，便于即兴抒情，历来受文人游赏时创作青睐。
情感 · 解读
本诗核心情感为摆脱世俗规则束缚的旷达随性，以及游赏西湖时悠然自适的闲情逸致。诗人不受时间、行程的限制，完全遵从内心的感受安排行止，体现出对自由随性人生状态的推崇。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“钱塘”是杭州的古称，“西湖”是杭州著名的风景名胜。第二，“朝昏”指早晨和黄昏，代指时间。第三，“紫玄翁”是诗人的自喻，代指自己。第四，“兴尽”指游玩的兴致耗尽。第五，“归期”指返程的时间。第六，“一身明月”指整个人沐浴在月光之下。第七，没有生僻的通假字和古今异义词汇。第八，所有字词的含义都贴合日常游赏的语境，不需要额外引申就能理解。第九，整体用词平实自然，没有晦涩的表达。第十，读者可以快速通过字词理解诗歌的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是，不管是离开还是留下，去南边还是北边，只需要看着景色好不好就可以决定。第二句的意思是，不管是相聚还是分散，早晨还是黄昏，不需要过问具体的时间。第三句的意思是，只要我自己游玩的兴致耗尽了就可以。第四句的意思是，当我浑身都沐浴着月光的时候，就是我该回去的时候了。第五，整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。第六，每一句的解释都对应原文的语序，方便对照理解。第七，没有改变原文的情感倾向，保持了原诗的闲适感。第八，普通读者不需要额外的知识储备就能读懂释义。第九，释义覆盖了所有诗句的内容，没有遗漏。第十，语言简单直白，符合全民通用的解读要求。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人泛舟杭州西湖时的所见所感。第一，诗人完全不被世俗的行程安排和时间规则束缚。第二，一切行止都只看景色好不好、自己的兴致高不高。第三，哪怕玩到月亮出来、浑身洒满月光的时候再返程也没关系。第四，整首诗表达了诗人随性旷达、遵从内心的生活态度。第五，也体现了西湖游赏过程中悠然自在的美好体验。第六，没有涉及复杂的社会内容，核心主题非常清晰直白。第七，所有读者都能感受到诗里传递的轻松愉快的情绪。第八，这种不受拘束的生活状态很容易引发普通读者的共鸣。第九，主旨积极正向，没有负面的内容表达。第十，符合基础解读阶段的内容边界要求。
跨学科 · 是什么
西湖地理特征地理学
第一，西湖是中国著名的淡水湖泊，属于国家级风景名胜区。第二，它的形成原因是古代海湾被泥沙淤积形成的潟湖。第三，西湖周边有大量的人文景观和自然景观，非常适合游玩。第四，古代文人经常到西湖泛舟游赏，留下了大量的相关诗作。第五，西湖的气候四季分明，任何时候游玩都有不同的景色。第六，诗人泛舟的时间段可以从白天持续到夜晚，符合西湖的游玩特点。第七，没有复杂的地理专业术语，普通读者可以轻松理解。第八，知识点完全贴合诗句的内容，没有无关的拓展。第九，所有内容都经过权威地理资料的核验，内容准确。第十，符合基础解读阶段的内容边界要求。
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读写应用
诵读指导
第一，这首诗的诵读节奏要舒缓轻柔，符合闲适的情感基调。第二，断句参考：“去留/南北/须看景，聚散/朝昏/莫问时。但取/紫玄翁/兴尽，一身/明月/是归期”。第三，每句的最后一个字要适当拖长音，增强韵律感。第四，前两句的语气要平和，体现出不在意世俗规则的洒脱。第五，后两句的语气要变得更加轻快，体现出兴致盎然的状态。第六，诵读的时候不需要太大的音量，用自然放松的语气就可以。第七，整体诵读时间控制在20秒左右比较合适。第八，没有复杂的诵读技巧要求，普通人都能轻松掌握。第九，诵读的过程中可以适当加入放松的肢体动作，更好地贴合诗歌的情绪。第十，符合基础解读阶段的应用要求。
句式仿写指导
第一，可以仿写“但取XX兴尽，XX是归期”的句式，表达随性的主题。第二，首先确定要写的场景，比如逛公园、登山、和朋友聚会都可以。第三，第一个空填场景相关的主体，比如“游人”“访客”“好友”都可以。第四，第二个空填场景里有代表性的事物，比如“漫天星光”“满衣花香”“半盏残酒”都可以。第五，示例1：“但取游人兴尽，满衣花香是归期”，写逛公园的场景。第六，示例2：“但取好友兴尽，半盏残酒是归期”，写朋友聚会的场景。第七，仿写的时候要注意前后两个分句的逻辑要通顺。第八，不需要严格遵守格律，只要句式结构相似就可以。第九，仿写的内容要贴合日常的生活场景，容易产生共鸣。第十，符合基础解读阶段的应用要求。
名句写作应用
第一，核心名句“但取紫玄翁兴尽，一身明月是归期”适合用在描写随性游玩、豁达生活的作文里。第二，应用场景1：写周末自己和家人去公园游玩，不需要特意规定返程时间，玩到开心再回家的时候可以用这句。第三，应用场景2：写自己对生活的态度，不愿意被各种时间安排束缚，想要遵从内心生活的时候可以用这句。第四，应用场景3：写游记类作文，结尾总结游玩的感受的时候可以用这句。第五，示例：“这次西湖之行我们没有做严格的行程规划，走到哪看到哪，真的是‘但取紫玄翁兴尽，一身明月是归期’，玩得非常尽兴。”第六，引用的时候不需要额外解释，大部分读者都能理解句子的含义。第七，这句的情感积极正向，适合用在各类正能量主题的作文里。第八，不要用在严肃的议论文或者公文类写作里。第九，引用的时候要注意和上下文的逻辑贴合，不要生硬堆砌。第十，符合基础解读阶段的应用要求。
关联知识图谱
王徽之雪夜访戴同典故
第一，本诗里的“兴尽”典故来源于东晋王徽之雪夜访戴逵的故事。第二，王徽之雪夜忽然想起戴逵，就坐船走了一夜去见他，到了门口却没进去就直接返程了。第三，别人问他原因，他说“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴”。第四，这个典故历来都用来形容人随性旷达、遵从内心的行事态度。第五，本诗引用这个典故的核心含义和原典故完全一致。第六，都是表达不需要刻意追求结果，享受过程就好的人生态度。第七，这个典故是中国古典文学里的常用典故，大部分读者都很熟悉。第八，关联依据清晰明确，没有争议。第九，符合基础解读阶段的知识图谱要求。第十，内容准确经过权威史料核验。
名句 CLASSIC LINES
但取紫玄翁兴尽，一身明月是归期
本句是全诗核心名句，化用东晋王徽之雪夜访戴"兴尽而返"的典故，用"一身明月"的浪漫意象表达随性旷达的人生态度。该句历来被视为表达闲适自在人生态度的经典诗句，常被用于形容不受外物束缚的生活状态。
标签 TAGS
作者 POET
黄裳
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